無紙?zhí)順啡ぃJ關樂童年——花莊小學一年級數(shù)學趣味性考試活動紀實

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為積極落實雙減政策，創(chuàng)新教育理念、探索多元評價、強化學生核心素養(yǎng)、全面落實新課程考試評價改革、推進學生綜合素質(zhì)的提高，2022年7月5日，蘭州市紅古區(qū)花莊小學一年級開展了“無紙?zhí)順啡ぃJ關樂童年”為主題的無紙化測評活動。　　無紙化測試是有別于傳統(tǒng)筆試的另一種評價方式，通過口頭表達和動手操作的方式進行，既有對孩子們知識學習的檢測，又有各方面實踐能力的考核，切實落實雙減政策，不給孩子們添加過度的負擔，全新的模式帶給孩子們開心的體驗。 精心部署，快樂闖關 第一關:口算小達人?要想拿到神秘小禮品，必須在三分鐘內(nèi)拿到開啟神秘大門的鑰匙，四把鑰匙要選哪一個呢?????進位加法??不進位加法??退位減法??不退位減法他們能不能通過第一關呢，只有通過第一關才能離神秘小禮品更近一步，讓我們拭目以待吧?? 為了自己的小目標，看他們好認真啊?? 　　老師認真評選，六道題全部做對，才能順利進入第二關?? 經(jīng)過第一關評選，六位同學錯失機會，沒能進入第二關。真遺憾??下次一定要認真細心哦? 解憂雜貨店go go go 第二關:超市購購購規(guī)則:順利進入第二關的同學選擇兩件自己喜歡的小物品，在所有紙幣中找出對應的價格，擺出來，并提出一個數(shù)學小問題口答，滿足兩個條件才可以順利通關哦?? 孩子們挑選了自己喜歡的小商品?? 找規(guī)律，定勝負 第三關:七巧板、找規(guī)律、計數(shù)器三合一。規(guī)則:本關分為三小關第一小關利用七巧板分別擺出正方形、長方形、平行四邊形；第二小關教師利用小木棍有規(guī)律的擺出小木棍用三種方式考察，分別是1.將重復規(guī)律部分圈出來；2.教師隨機讓學生補出剩余部分吸鐵石（觀察規(guī)律）；3.補出遮擋部分吸鐵石；第三小關利用計數(shù)器，教師說數(shù)字學生擺出來，教師擺放數(shù)字，學生讀數(shù)。只有三小關過關，第三關才算過關，才能成為最后贏家。 看我們的孩子真努力，動手操作能力也不差。?? 我擺出來了，真快樂?? 動腦想一想，快樂少不了，小手動一動，禮品拿到手?? 表彰大會喜洋洋 　　整個闖關過程充滿了趣味性，一張張稚嫩的小臉上綻放著燦爛的笑顏。孩子們不斷為自己得到的獎勵歡呼雀躍。他們不僅收獲了知識、嘗試了探究，更重要的是體驗了成功的喜悅，拿到了神秘小禮品。?????? 根據(jù)本學期綜合表現(xiàn)，一年級數(shù)學教師對14名同學進行了表彰，孩子們的努力也得到了認可，在雙減政策之下，希望以后的日子里孩子們能夠自信健康快樂成長。?????????