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<p class="ql-block">2022年7月5日</p> <p class="ql-block"> 早晨6:35開始線上視頻共讀《媽媽是什么》這本書，7:05分結(jié)束。每天學(xué)習(xí)半小時，育兒路上不困惑。</p> <p class="ql-block"> 今天讀的章節(jié)是《兒子談畫畫的感受》，渡渡鳥老師的兒子從小喜歡畫畫，一歲時在紙片上勾了幾根線條，兩歲能夠畫各種扁扁的圈圈，三歲能夠在圈圈上長出歪七扭八的翅膀，四歲能夠畫喜歡的孫悟空金箍棒，但是媽媽看起來就是一只線條旋風(fēng)。5歲就開始畫機器人，6歲7歲繼續(xù)大規(guī)模畫機器人和變形金剛。8歲9歲，他畫了很多非常原創(chuàng)的奇形怪狀的世界、玩偶。9歲10歲，等待吃飯的時間、周末作業(yè)后、戶外游戲后，他一直畫一直畫，就這樣一直進行一個人、一支筆、一張紙的對話。</p><p class="ql-block"> 渡渡鳥老師一直保持鼓勵、肯定、喜歡，而且盡力提供更多的紙，專注觀察他的每一幅畫，就他的每一幅稚嫩“作品”和他交流，尊重他的畫，不亞于尊重莫奈、畢加索，尊重他的專注和熱情，從不打擾，只幫忙不添亂。 </p><p class="ql-block"> 現(xiàn)在社會，很多父母為了培養(yǎng)孩子特長，都會把孩子送到不同的機構(gòu)去學(xué)習(xí)，比如學(xué)習(xí)舞蹈、畫畫、圍棋、鋼琴等等，甚至為了孩子中考可以加分，高考可以加分，讓孩子去做美術(shù)特長生，有目的性的學(xué)習(xí)畫畫，有太多的功利性。有些父母會用自己的眼光去評判孩子畫的好壞。</p><p class="ql-block"> 畫畫不僅是孩子和自己溝通的方式，甚至也是父母理解孩子的通路，而且長遠看，真正好的畫者，他的畫也會成為和這個世界的溝通方式。</p><p class="ql-block"> </p>