活動(dòng)起源 <p class="ql-block"> 夏意漸濃，荷花朵朵含苞待放荷塘朵朵含苞待放，正如宋朝詩人楊萬里曾在《曉出凈慈寺送林子方》中贊美過荷花，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，使眾人為之傾倒。因此我們班的四季桌上，孩子們帶來了荷花，蓮蓬等，感興趣的孩子們開始了探索之旅......</p><p class="ql-block"><br></p> 活動(dòng)過程 <div> 我們的科學(xué)區(qū)中有荷葉、蓮蓬、荷花，涵涵和悅悅對(duì)荷花非常感興趣，她們兩個(gè)摸摸荷葉，看看荷葉的葉脈，用手比劃了一下；悅悅觀察了蓮蓬，外面有一些還沒掉落的花蕊，蓮子小小的，一顆一顆的藏在蓮蓬里；涵涵拿著荷包花苞，看到一層一層的荷花，粉粉的白白的；最后她們還聞了聞蓮蓬和荷花，有著香香的味道。</div><div> 在科學(xué)區(qū)觀察完以后，她們用筆和紙記錄下自己觀察到的荷花和蓮蓬的特點(diǎn)。<br><div><br></div></div> 幼兒表征 我看到荷葉是圓形的，邊上的葉子已經(jīng)卷起來了，有許多的葉脈，中間有個(gè)圓圈，荷葉柄有個(gè)小小的點(diǎn)點(diǎn)，有點(diǎn)扎人?！袼紣? 我看了蓮蓬。荷葉落下來，花瓣一片片掉落下來，中間就剩下一個(gè)蓮蓬，還有點(diǎn)花蕊，一絲絲的，黃色的，荷花柄上有點(diǎn)刺，我發(fā)現(xiàn)了蓮子，一顆顆的，綠色的?！袼紣? 我看到荷花還沒開，是一個(gè)花苞，用手掰開花苞，一片片的花瓣，粉色的，很香，花柄上有點(diǎn)刺。——朱若涵 我看到了荷葉葉子彎彎的，有許多的葉脈，還有一朵荷花，花瓣一片一片的，中間有花蕊和蓮蓬，有一個(gè)小小的蓮蓬，還沒長(zhǎng)大。——朱若涵 教師解讀 <p class="ql-block"> 陳鶴琴先生說過：大自然就是活教材。悅悅和涵涵在觀察荷花時(shí)，通過表征我們可以發(fā)現(xiàn)孩子觀察的很仔細(xì)，荷葉的葉子邊緣卷起來了，蓮蓬邊上有還沒掉落的花蕊，黃色的，一條一條的，荷花香香的，花瓣的顏色粉粉的，荷花中間有小小的蓮蓬等等，孩子觀察到荷花、蓮蓬和荷葉的細(xì)節(jié)，可見利用表征，我們能看到孩子發(fā)現(xiàn)了什么，感知到大自然給孩子的體驗(yàn)，孩子在尋找、感知、觸摸的過程中發(fā)現(xiàn)荷花的秘密，為幼兒提供了觀察和探索的機(jī)會(huì)，感受大自然的神奇變化。</p>