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【和諧南園:德育】南園街學校2022年暑假實踐作業(yè)

南園街學校 劉程

<p class="ql-block">親愛的同學們:</p><p class="ql-block"> 愉快的暑假已經(jīng)到來,這段漫長的閑暇時光是同學們開闊眼界、增長知識、提升能力的大好時機。為了讓大家的假期過得更充實有趣、健康有益,學校根據(jù)《2022年“愛我達拉特·假期文明行”主題活動方案》準備了一份暑期實踐作業(yè),愿你們能由此觸發(fā)靈感,找到更多創(chuàng)意維度,期待本次作業(yè)能為你們的假期生活增添斑斕的色彩!<span style="color: rgb(237, 35, 8);">請各位家長認真督促學生任選以下兩項完成實踐作業(yè),并以個人美篇的形式呈現(xiàn)(美篇標題為:南園街學校X年級X班XXX假期實踐作業(yè))。假期結束后每班將評選出3份優(yōu)秀假期實踐作業(yè)。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">南園學子喜迎黨的二十大</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  (一)“童心向黨·黨的故事我來講”活動。選擇一本愛國主義或英雄人物題材的書籍進行閱讀,撰寫讀書感想,或通過錄制視頻的方式,展示自己喜愛的書籍(導語:大家好,我是南園街學校XX班XXX,今天我為大家推薦的好書是xxx……視頻介紹內容包括書名、內容介紹、推薦理由和我的評價等,視頻時長兩分鐘以內。)</p> <p class="ql-block"> ?。ǘ┯渭t色基地。鼓勵有條件的家庭組織學生走進愛國主義教育基地、革命烈士紀念園等紅色基地,深入了解中國共產(chǎn)黨發(fā)展史、深入學習革命先烈的英雄人物事跡,激發(fā)未成年人珍惜來之不易幸福生活的行動自覺,共同為建設偉大復興中國夢貢獻力量。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">南園學子愛實踐</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> ?。ㄒ唬﹨⑴c“志愿服務”社會公益。積極參加志愿服務社會公益實踐活動,以“小手拉大手,大手牽小手”的活動形式,積極投入生活垃圾規(guī)范投放、文明使用公共設施行動,做好愛心幫扶志愿者,當好文明有禮宣傳員,共同營造“我為人人、人人為我”的良好社會氛圍。</p><p class="ql-block"> (二)“小手拉大手 我向家長捎句話”活動。按照文明城市創(chuàng)建要求,我校學生應在家長的帶領下,積極參與到文明城市創(chuàng)建中,做到垃圾及時清理、柴草堆放整齊、庭院干凈整潔、物品擺放有序,保持家居環(huán)境衛(wèi)生整潔;努力革除陳規(guī)陋習,養(yǎng)成良好生活習慣、衛(wèi)生習慣,不隨地吐痰、不損壞公物、打噴嚏時注意遮掩口鼻、不亂倒垃圾、不在公共場所吸煙、不從車窗拋物,切實把文明意識、衛(wèi)生習慣和健康行為融入到學習、工作和生活中。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">南園學子愛勞動</span></p> <p class="ql-block">  2022年教育部正式印發(fā)《義務教育課程方案》將勞動從原來的綜合實踐活動課程中單列出來,意味著勞動課將正式成為中小學的一門獨立課程。這個暑假,請同學根據(jù)自身愛好或條件,學會至少一項生活技能,如做一道菜,疊被子,擦地板,收拾房間等等。也可以去父母的工作崗位體驗生活,一方面了解父母的工作狀況;另一方面,觸發(fā)思考,想想自己將來想做什么,現(xiàn)在該怎么做(拍攝一段勞動打卡的小視頻,分享掌握一項新勞動技能的過程及喜悅。)</p> <p class="ql-block">  親愛的同學們,這個暑假,就讓我們在豐富多彩的體驗中享受親情友情,傳承愛國主義精神和繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,讓我們拿出彩筆在暑假這幅長卷上,盡情地描繪繽紛的色彩,擁抱快樂的假期,追逐我們的夢想吧!</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">編輯:劉程</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">審核:閆鎖 張曉芳</span></p>

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