把今天當作奮進的新起點

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腳踏實地的同時，不忘仰望星空。7月6日中午十一點整十一師一中教研室在四樓學術(shù)廳組織高一高二年級進行期末成績反饋會。曲黎明校長全程參加了此次活動。 　　教研室張曉艷老師從考試命題、試卷綜述、統(tǒng)計分析、策略建議等四個方面進行了成績反饋與分析。她重點將具體情況用圖表進行展示。每位老師看到了自己的差距與不足。教研室鼓勵大家認清現(xiàn)實，積極作為，找準發(fā)力點和增長點，力爭下次做得更好。 　　隨后，高一年級全體老師又在一樓錄播室分學科依次進行了具體成績分析。高一年級組組長高峰老師先對年級組一學期的工作進行了簡要總結(jié)。既肯定了成績，又指出了不足。接著，他提出了要求：所有老師擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使。繼續(xù)增強質(zhì)量意識，加強課堂管理，注重課堂效率，充分利用好課前時間，合理安排好托管課。在抓好學生學習成績的同時，一如既往地抓好養(yǎng)成教育。高老師還中肯地作了自我批評，表示在今后的工作中，自己將調(diào)整重心，集中精力抓學生，抓課堂，抓成績。 　　王海霞老師作為語文學科的代表，第一個發(fā)言。她表示學生的成績沒有達到老師的預(yù)期，從試卷中的語用題和名句默寫的完成情況可以看出，學生的基礎(chǔ)不夠扎實。老師對學生學習心理因素把握不準，與學生情感交流不夠。今后要在課下加強與學生的感情交流。在教學設(shè)計時，多設(shè)計學生參與的活動，改變以講代練的現(xiàn)狀。同時，要樹立高考意識，規(guī)范學生的學科思維與學習行為。 　　作為數(shù)學學科代表教師，高老師在發(fā)言中提到，這次聯(lián)考中的期末高一數(shù)學試卷比較常規(guī)，題目有基礎(chǔ)，有提升，偏難題不多。這樣學生的答題難度不算大。由于后期復(fù)習時間有限，學生在思想認識上準備不夠充分，加之學期末對學生的管理有所放松，在一定程度上也影響了學生的成績。今后，將加強學生管理，抓好落實。 　　英語學科這次成績比較突出。學科代表張小翠老師，給大家揭開了其中的秘密——用集體智慧攻克共同難題。三位英語老師精誠合作，共同商定復(fù)習方案，確定復(fù)習重點，結(jié)合具體學情大膽取舍，在重點內(nèi)容上集中發(fā)力。她們的努力與付出已經(jīng)初見成效。她表示，今后將做好鞏固，在重點內(nèi)容的呈現(xiàn)方式上將力爭做到多樣化。老師在課堂上將繼續(xù)鼓勵學生去講解知識，培養(yǎng)學生能力。整合教材，從易到難。同時還將不斷強化卷面整潔，強調(diào)規(guī)范書寫。 　　物理學科代表徐老師表示，要逐個抽查，加強監(jiān)督。抓好作業(yè)，常抓不懈，要充分利用好托管課?；瘜W學科代表趙長亮老師希望能夠?qū)⒆鳂I(yè)管理制度落實好。他表示，今后要加強平時測試，并根據(jù)學生測試中暴露出的問題進行有針對性的強化練習。 　　政治學科楊海燕老師，在發(fā)言中說，升入高二后自己將集中精力抓學生，抓基礎(chǔ)，隨時做好學生背誦內(nèi)容的抽查。她強調(diào)，平時訓(xùn)練就要有意識地訓(xùn)練規(guī)范答題。本次期末考試，學生在歷史學科中的主要問題：答題中關(guān)鍵詞抓得不準確，不能從材料中抓到關(guān)鍵詞。答題口語化，不夠?qū)I(yè)，不夠嚴謹，不夠規(guī)范。今后將針對這些，抓好規(guī)范。 　　成績分析會的最后，深入到年級參會的中層白靚老師給大家提出了三點建議：清楚學生，了解學情；研究教學，注重方法；主動思考，尋求突破。 　　針對今后教學，教研室給出了如下建議和策略:(一)做好六個研究，凝練學科素養(yǎng)。(二)適時調(diào)整目標，分類分層教學。(三)抓好學生管理，創(chuàng)新工作方式。(四)扎實教學常規(guī)，提高課堂質(zhì)量。(五)注重學法指導(dǎo)，堅持精神激勵。 　　沒有比腳更長的路。高一年級老師紛紛表示，以今天為起點，團結(jié)一心，繼續(xù)努力，不懈怠，不松勁，每個人都力爭超越今天的自己。相信，在學校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與關(guān)懷下，在各部門的幫助與支持下，在高一年級全體師生的共同努力下，我們的明天會更加美好！ 制作：高一年級組審稿：高峰