城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校: 圓滿召開(kāi)2022—2023學(xué)年教育教學(xué)工作前瞻構(gòu)化座談會(huì)

千千載

關(guān)山初渡塵未洗，擊鼓催征再奮蹄。7月6日上午8：00，“城關(guān)鎮(zhèn)2022—2023學(xué)年教育教學(xué)工作前瞻構(gòu)化座談會(huì)”在中心學(xué)校大會(huì)議室如期召開(kāi)，中心學(xué)校校長(zhǎng)朱玉會(huì)同志親自主持，各學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)等共計(jì)25人次參加了本次座談。 　　座談會(huì)前一周，中心學(xué)校擬發(fā)了《城關(guān)鎮(zhèn)2022—2023學(xué)年教育教學(xué)工作前瞻構(gòu)化共同議題》，聚焦點(diǎn)燃、喚醒、完善、優(yōu)化四個(gè)著力點(diǎn)，引領(lǐng)各校未雨綢繆、精誠(chéng)交流、合力構(gòu)化，破解新形勢(shì)下學(xué)校發(fā)展中的關(guān)鍵問(wèn)題。各學(xué)校與會(huì)副校長(zhǎng)人人發(fā)言，就分管的塊線工作深入總結(jié)、鎖定問(wèn)題、擬定對(duì)策，現(xiàn)場(chǎng)交流氣氛嚴(yán)謹(jǐn)熱烈、精誠(chéng)實(shí)效，管理思維和治校方略在不斷的相互激發(fā)中得到了更高階的優(yōu)化和提升。 交流·問(wèn)路 業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)就如何走出一條“雙減”形勢(shì)下減負(fù)增效、輕負(fù)高質(zhì)的的課改之路進(jìn)行了深入交流，力爭(zhēng)做好“加減乘除”育人預(yù)算，守牢城關(guān)鎮(zhèn)質(zhì)量底線，努力辦好有質(zhì)量、有品質(zhì)的優(yōu)質(zhì)教育。 　　管理副校長(zhǎng)就如何培養(yǎng)健康成長(zhǎng)的新時(shí)代好少年進(jìn)行了認(rèn)真匯報(bào)，立足于零事故的安全維穩(wěn)、網(wǎng)格化的疫情防控、精細(xì)化的常規(guī)管理、特色化的主題德育和常態(tài)化的習(xí)慣養(yǎng)練，全力辦好有溫度、有活力的綠色教育。 　　主抓課程研發(fā)的副校長(zhǎng)就校本課程研發(fā)、社團(tuán)課程開(kāi)發(fā)、德育課程建構(gòu)、家長(zhǎng)課程優(yōu)化等，暢談了如何以精準(zhǔn)的課程研發(fā)統(tǒng)領(lǐng)、引領(lǐng)學(xué)校的品質(zhì)發(fā)展和質(zhì)量提升，為師生的未來(lái)發(fā)展塑造了美好愿景。 　　主抓人事管理的副校長(zhǎng)則就如何喚醒教師主人翁意識(shí)、開(kāi)展好團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、疏解好各類矛盾、打造社會(huì)影響力等，談經(jīng)驗(yàn)、找方法、說(shuō)打算，為城關(guān)鎮(zhèn)教育的和諧發(fā)展涂上了溫暖的底色。 定向·指路 中心學(xué)校副校長(zhǎng)張恒坤和曹學(xué)先也就本次座談會(huì)進(jìn)行了專題發(fā)言，盤點(diǎn)一學(xué)年來(lái)重點(diǎn)工作的推進(jìn)成效和一路取得的優(yōu)異成績(jī)，并對(duì)下一學(xué)年的工作進(jìn)行了長(zhǎng)遠(yuǎn)構(gòu)劃，指明了城關(guān)鎮(zhèn)教育行進(jìn)的具體方向。 　　中心學(xué)校校長(zhǎng)朱玉會(huì)就城關(guān)鎮(zhèn)下一學(xué)年亟待推進(jìn)的重點(diǎn)工作做了具體要求，并要求各學(xué)校以此次座談會(huì)為基點(diǎn)，利用暑期扎實(shí)做好校內(nèi)研討交流，科學(xué)擬定2022——2023學(xué)年教育教學(xué)工作計(jì)劃和活動(dòng)臺(tái)賬。 　　入座無(wú)不言，不覺(jué)日已偏。13:30分，座談會(huì)方才在大家意猶未盡的交流與聆聽(tīng)中落下帷幕，雖腹中轆轆，但每一個(gè)人都被預(yù)將實(shí)現(xiàn)的教育愿景所激勵(lì)，惟愿攜手并肩、一體共進(jìn)，共創(chuàng)城關(guān)鎮(zhèn)教育的美好明天!