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以法之名,“未”愛發(fā)聲

靜海區(qū)第六小學(xué)

<p class="ql-block">學(xué)校作為未成年人保護(hù)的主要陣地,在未成年人的成長和發(fā)展過程中發(fā)揮著不可替代的作用。而近年來頻繁出現(xiàn)的校園霸凌事件,倍受家長,學(xué)校乃至全社會高度的關(guān)注,也是當(dāng)前亟待治理的頻發(fā)現(xiàn)象。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">為預(yù)防校園欺凌霸凌事件的發(fā)生,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法律意識和自我保護(hù)意識,同時深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述》,貫徹落實黨中央國務(wù)院《關(guān)于深化新時代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》精神,健全大中小思政一體化推進(jìn)機(jī)制,結(jié)合天津市“新時代 實踐行”活動精神,依托內(nèi)容豐富的實踐活動載體,整合區(qū)域內(nèi)大中小學(xué)資源,促進(jìn)大中小學(xué)協(xié)同聯(lián)動。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">7月5日下午,我校與天津仁愛學(xué)院建筑系共同開展了“以法之名,“未”愛發(fā)聲”校園防欺凌霸凌教育專題講座。仁愛學(xué)院“礪學(xué)礪行,維實維新”實踐團(tuán)向我校廣大師生普及了校園霸凌的相關(guān)知識以及應(yīng)對措施,建筑系宣講員劉驥進(jìn)行知識宣講,我校36個班級,共1500多名學(xué)生及教師高度參與,集體聆聽講座學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 反校園欺凌</p> <p class="ql-block">我校前期開展了關(guān)于“校園霸凌”的問卷調(diào)研。仁愛學(xué)院建筑系團(tuán)總支書記郭楠楠老師以此為基礎(chǔ),讓建筑系宣講團(tuán)分別從校園霸凌概述、校園霸凌的特點及種類、校園霸凌的危害及后果、校園霸凌的真實案例以及如何應(yīng)對校園霸凌五個方面對校園霸凌進(jìn)行了講解。</p><p class="ql-block">通過實際案例,讓同學(xué)們感受霸凌所產(chǎn)生的不良影響,并對拒絕校園霸凌的方法做了詳細(xì)的講解:怎么遠(yuǎn)離校園霸凌?怎么面對校園霸凌?遭受霸凌后如何正確面對?</p> <p class="ql-block"> 建文明校園</p> <p class="ql-block">本次講座由我校魏培培老師主持,仁愛學(xué)院劉驥同學(xué)主講,講座以課件加視頻結(jié)合的方式展開,以直觀的方式讓學(xué)生明白校園霸凌的形式和危害。講座還引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會在遭遇校園霸凌時采取正確的應(yīng)對方法。</p><p class="ql-block">此次講座讓孩子們直面校園霸凌,學(xué)會了采取正確方式應(yīng)對校園霸凌,也學(xué)會了用寬容、溫和的方式與人相處,讓孩子們受益匪淺。</p> <p class="ql-block">整節(jié)講座聲情并茂、內(nèi)容豐富、生動深刻,全校36班,共1500多名學(xué)生及教師全面參與,認(rèn)真聽講,此次講座受到了老師同學(xué)的一致好評和積極反饋,達(dá)到了宣傳和教育的預(yù)期效果。</p><p class="ql-block">以下是各年級部分班級聽講現(xiàn)場。</p> <p class="ql-block"> 做文明學(xué)生</p> <p class="ql-block">校園霸凌事件的存在,受影響的絕非個別學(xué)生,我們?nèi)w青少年都會受此不良影響。校園本應(yīng)是我們學(xué)習(xí)的凈土,但屢見不鮮的校園霸凌卻打破了校園應(yīng)有的寧靜?;旧倌晟砩系陌粤鑳A向十分令人擔(dān)憂。</p><p class="ql-block">我們青少年共同生活在一起,就應(yīng)當(dāng)互相幫助、互相諒解、互相包容,仇恨的種子,長不出和平的芽,單純的冤冤相報不能解決任何問題。</p><p class="ql-block">校園霸凌問題引出一個問題,就是人生處處是選擇。選擇,一次生命的鄭重承諾。人生是一次選擇,選擇猶如一條奔騰不息的河流,順流的人生觀、世界觀、價值觀的航船則能勇往直前,鵬程萬里;而逆流的航船只能是你舉步艱難,欲步不前,甚至被猛浪或漩渦永遠(yuǎn)打翻而深沉海底。選擇,是一次對人性的不斷完美。</p><p class="ql-block">同學(xué)們,讓我們攜起手來,拒絕校園霸凌欺凌!</p><p class="ql-block"> ——宣講員 劉驥</p> <p class="ql-block">我們是祖國的花朵,而“校園霸凌”會對我們造成傷害。祖國的未來由我們創(chuàng)造,所以作為花朵的我們不做“受害者”,也不做“施暴者”。為了祖國的未來,我們就應(yīng)該對“校園霸凌”說“拜拜”。讓我們一起反抗“校園霸凌”,保護(hù)自己,創(chuàng)造未來!</p><p class="ql-block"> ——靜海區(qū)第六小學(xué) 朱若涵</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">作為一名青少年,校園霸凌在我們的生活中可能不多見,但被校園霸凌的人可不在少數(shù)。對此,我想說的是預(yù)防事情的發(fā)生不是讓花不盛開,而是讓花在驕陽下絢麗地盛開。每個人都有不同的特點,就像每朵花也都有不同的色彩,但在每朵花盛開的同時也要學(xué)學(xué)如何保護(hù)自己,做那朵與眾不同的花。</p><p class="ql-block"> ——靜海區(qū)第六小學(xué) 劉一賢</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">看完了講座,我有幾點建議:第一點,要做到不欺負(fù)別人,也不被別人欺負(fù),這樣才不會產(chǎn)生校園欺凌;第二點,如果別人欺負(fù)了你要及時告訴老師,家長和朋友,防止惡化;第三點,為人處事要寬容大量,不要為雞毛蒜皮的小事而發(fā)生口角,也不要心懷怨恨,想著報復(fù)別人。做到了這三點,才能真正擺脫“校園欺凌”的陰影。</p><p class="ql-block"> ——靜海區(qū)第六小學(xué) 劉悅露</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">校園,是我們生活的希望,成長的搖籃,而不是打打殺殺的戰(zhàn)場,想在校園里快快樂樂的成長,就要在以后的日子里做到高段同學(xué)去主動幫助低段的同學(xué),和睦相處和諧團(tuán)結(jié)。同時我們還要離校園欺凌遠(yuǎn)點,在以后的日子里,我們的校園再也不存在著校園欺凌了,只要做到這幾點,我們的校園就會變得越來越好!</p><p class="ql-block"> ——靜海區(qū)第六小學(xué) 秦嘉誠</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我認(rèn)為欺凌不應(yīng)該被認(rèn)為只是“成長的一部分”。它不但會傷害你的身體,還會使一顆純凈的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨嚴(yán)重時,還會威脅你身邊人的生命安全,這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德-友善,而且極其容易傷害到同學(xué)們的身心以及家庭。如果我們都能以“與人友善”的態(tài)度去處理學(xué)習(xí)和生活中各種各樣的人際關(guān)系,那么我們的生活都會充滿陽光。</p><p class="ql-block"> ——靜海區(qū)第六小學(xué) 馬夢萱</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我們應(yīng)該大聲地對校園霸凌說“不!”。我們是祖國的花朵,保護(hù)花朵的方式是讓花朵盛開,而不是“碾壓”它?;ㄩ_千萬朵,千萬朵都是我們。我們就是祖國的未來,校園欺凌就是讓祖國的未來受到影響!所以,我們應(yīng)該杜絕校園欺凌,不做“受害者”也不做“施暴者”。勇敢為”校園暴力”的受害者們發(fā)聲!</p><p class="ql-block"> ——靜海區(qū)第六小學(xué) 宋思雨</p> <p class="ql-block"> 我們一起行動</p> <p class="ql-block">法律小知識</p><p class="ql-block">校園霸凌維權(quán)指南</p><p class="ql-block">什么是校園霸凌?</p><p class="ql-block">指在校園內(nèi)外學(xué)生間一方(個體或群體)單次或多次蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段實施欺負(fù)、侮辱,造成另一方(個體或群體)身體和心理傷害、財產(chǎn)損失或精神損害等的事件。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">校園霸凌涉及到的法律法規(guī)</p><p class="ql-block">《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國民法典》。</p><p class="ql-block">比如涉及到《中華人民共和國治安管理處罰法》中的相關(guān)規(guī)定:</p><p class="ql-block">四、毆打他人的,或者故意傷害他人身體的,處五日以上十日以下拘留,并處二百元以上五百元以下罰款;情節(jié)較輕的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款。</p><p class="ql-block">五、具有下列情形之一的,處十日以上十五日以下拘留,并處五百元以上一千元以下罰款:</p><p class="ql-block">1.結(jié)伙毆打、傷害他人的。</p><p class="ql-block">2.毆打、傷害殘疾人、孕婦、不滿十四周歲的人或者六十周歲以上的人的。</p><p class="ql-block">3.多次毆打、傷害他人或者一次毆打、傷害多人的。</p><p class="ql-block">六、猥褻他人的,或者在公共場所故意裸露身體,情節(jié)惡劣的,處五日以上十日以下拘留;猥褻智力殘疾人、精神病人、不滿十四周歲的人或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的,處十日以上十五日以下拘留。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">校園欺凌可能涉及的罪名</p><p class="ql-block">1.故意傷害罪</p><p class="ql-block">故意傷害罪,是指故意地非法損害他人身體健康的行為。</p><p class="ql-block">2.故意殺人罪</p><p class="ql-block">故意殺人罪,是指故意非法剝奪他人生命的行為。</p><p class="ql-block">3.尋釁滋事罪</p><p class="ql-block">尋釁滋事罪,是指肆意挑釁,隨意毆打、騷擾他人或任意損毀、占用公私財物,或者在公共場所起哄鬧事,嚴(yán)重破壞社會秩序的行為。</p><p class="ql-block">4.侮辱罪</p><p class="ql-block">侮辱罪,是指使用暴力或者以其他方法,公然貶損他人人格者,破壞他人名譽(yù),情節(jié)嚴(yán)重的行為。</p><p class="ql-block">已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。</p><p class="ql-block">已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險物質(zhì)罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。</p> <p class="ql-block">此次“進(jìn)校園”活動圓滿舉辦,得力于仁愛學(xué)校師生的認(rèn)真準(zhǔn)備,我校全體師生的積極配合。本次采用線上“云課堂”的形式,大學(xué)生給小學(xué)生對于反對“校園霸凌”這個主題進(jìn)行了深入宣講。</p><p class="ql-block">通過此次“云宣講”,學(xué)生增強(qiáng)了法律意識和自我防范意識,懂得了如何才能遠(yuǎn)離霸凌事件,牢固樹立堅決不做校園霸凌施暴者的意識,營造了構(gòu)建平安和諧校園的良好氛圍。</p>

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