科技助力教學(xué) 創(chuàng)新引領(lǐng)課堂庫倫二中物理組白紅玉 <p class="ql-block"> 庫倫旗第二中學(xué)作為一所縣域高中，現(xiàn)已成功列入市級優(yōu)質(zhì)高中，奮進的二中借助組團幫扶政策，為庫倫學(xué)子搭建了更高的學(xué)習(xí)平臺。學(xué)校為了提高教師業(yè)務(wù)能力和學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力開展了各學(xué)科豐富多彩的教研、教學(xué)活動。在庫倫二中物理組第三屆學(xué)科藝術(shù)節(jié)中，物理教師通過科普活動提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，同時對學(xué)生進行愛國愛黨教育，在7月4日，來自于通遼實驗中學(xué)的物理教師谷彬為庫倫二中全體理科班同學(xué)做了航天知識講座。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">中國航天工程簡介</span></p><p class="ql-block"> 首先，谷彬老師介紹了中國航天事業(yè)創(chuàng)建、發(fā)展的66年:中國航天事業(yè)以“兩彈一星”、載人航天、探月工程為標(biāo)志的輝煌成就和在空間技術(shù)、空間應(yīng)用、空間科學(xué)三大領(lǐng)域的快速發(fā)展。全場學(xué)生活躍而充滿探索欲的目光都集中在會場的大屏幕上。在大屏幕上展示著一張張清晰而逼真的圖畫。播放著一段段見證航天事業(yè)發(fā)展的振奮人心的視頻。</p> <p class="ql-block"> 谷彬老師系統(tǒng)介紹了中國載人航天工程的八大系統(tǒng)，從物理學(xué)科教學(xué)出發(fā)，介紹了飛船與“天和”核心艙的對接過程。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們專心致志的聆聽著谷老師講述中國航天事業(yè)的發(fā)展過程。會場上師生激情澎湃，掌聲不絕！對老師提出的問題，同學(xué)們認(rèn)真的思考并積極的回答。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">探月工程</span></p><p class="ql-block"> 以嫦娥一號到四號的發(fā)射為例，講述我國探月工程的發(fā)展歷程，著重強調(diào)了嫦娥四號在技術(shù)上的關(guān)鍵突破，讓學(xué)生深刻的感受到我國航天探月工程取得的巨大進步，看到我國航天事業(yè)的發(fā)展，從而感到驕傲和自豪。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">探索太空</span></p><p class="ql-block"> 在實施探月計劃的同時，我國的火星登錄計劃也在同步開展。</p><p class="ql-block"> 從“螢火一號”的失敗到“天問一號”的成功著陸，再到“祝融號”火星車的問世，標(biāo)志著我國在太空探索領(lǐng)域的發(fā)展水平實現(xiàn)了超前的行列。激起了孩子們對航天事業(yè)的敬仰，對偉大祖國的無比的熱愛。</p> <p class="ql-block"> 結(jié)束講座之前，谷老師還寄語同學(xué)們：</p><p class="ql-block"> 未來已來，時不我待</p><p class="ql-block"> 前方征途，星辰大海</p><p class="ql-block"> 宇宙奧秘，著實可愛</p><p class="ql-block"> 唯有學(xué)習(xí)，方能主宰</p><p class="ql-block">愿大家能夠保留對未知世界的好奇與渴求，</p><p class="ql-block"> 好好學(xué)習(xí)、天天向上</p><p class="ql-block"> 積土成山，積水成淵</p><p class="ql-block"> 每天進步一點點，</p><p class="ql-block"> 量變肯定有質(zhì)變。</p> <p class="ql-block"> 活動最后，王會學(xué)校長做了總結(jié)發(fā)言。通過“組團式幫扶”政策，我們迎來了市直重點高中優(yōu)秀的支教教師團隊，他們?yōu)閹靷惗械慕逃虒W(xué)及學(xué)科活動注入了活力。谷彬老師的講座不但拓寬了學(xué)生的視野，激發(fā)了學(xué)習(xí)物理的興趣，同時也激發(fā)了二中物理教師在培養(yǎng)學(xué)生物理素養(yǎng)方面更深層的思考。同時，王校長要求同學(xué)們在新課程、新教材、新高考背景下，多讀書、多實踐、多動手，在學(xué)中做在做中學(xué)，做有夢想、有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)?shù)募邉?chuàng)新思維和創(chuàng)新潛質(zhì)的現(xiàn)代中國人！</p>