<p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 為了加強我園教師隊伍建設(shè),提高教師專業(yè)技能水平,全面提高幼兒園保教質(zhì)量。</span>2022年7月6~7日,我園開展了教師技能考核,本次考核針對全園教師進行《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》測試、命題繪畫、案例分析、彈唱等四項技能;保育員進行技能比拼:公共室的物品擺放、廊道衛(wèi)生、班級的床鋪、衛(wèi)生、物品擺放等。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 第一項——3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南、 保育知識測試</b></p> <p class="ql-block"> 這次測試的目的是幫助教師盡快對幼兒每個年齡段、每個領(lǐng)域的目標(biāo)與要求了然于心。把踐行《指南》落實到教研中,與園本教研相結(jié)合,用正確的兒童觀、教育觀、發(fā)展觀研究探討教育行為,強化《指南》精神。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 第二項——命題繪畫</b></p> <p class="ql-block"> 本次繪畫以“我是幼兒教師”為主題,老師們用創(chuàng)意的思維、動感的造型和繽紛的色彩,創(chuàng)作了一幅幅生動形象的繪畫作品。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 第三項——自彈自唱</b></p> <p class="ql-block"> 彈唱技能是幼兒園教師必備的專業(yè)技能之一,在日常教育教學(xué)中也起著重要的輔助作用。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 第四項——保育員技能比拼</b></p> <p class="ql-block"> 說要求,講規(guī)則,比賽開始咯!</p> <p class="ql-block"> 張艷霞園長進行了考核后總結(jié):</p><p class="ql-block"> 首先感謝所有匯豐保育員老師們默默無聞的付出,對所有保育員老師們的能力給予了肯定,同時也給出了建議,希望她們在技能考核結(jié)束后,在今后的衛(wèi)生保健工作要繼續(xù)本著一顆“誠心”,要注意細節(jié),把衛(wèi)生保健工作做實、做真、做細,為幼兒創(chuàng)造一個干凈、整潔 、安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。</p> <p class="ql-block"> 本次技能比賽不僅調(diào)動了我園教師自覺提升專業(yè)技能的熱情,夯實了幼兒教師自身的彈奏水平,促進了繪畫能力的提升。還提供了一次相互學(xué)習(xí)的機會,展示了教師隊伍建設(shè)的豐碩成果。今后,我園將繼續(xù)加強教師業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),使保教工作向更高的層次邁進!</p>