未來不足懼過往不須泣

阿蒙

2021年—2022年第二學(xué)期期末總結(jié) 　　時(shí)光“俶爾遠(yuǎn)逝”，他似長了腳跑得飛快，然而在忙碌而充實(shí)的工作中，也留下了串串印跡，回顧這學(xué)期，忙碌著、辛苦著、奔波著，同時(shí)也收獲著，新的未來已經(jīng)開始，在制定“宏偉藍(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。 教學(xué)為主傾心鉆研 認(rèn)真?zhèn)湔n，備學(xué)生、備教材、備教法，每一課都做到“有備而來”。認(rèn)真批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況并及時(shí)反饋！堅(jiān)持每日一練10道題，曠日持久，便于習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)習(xí)狀態(tài)的保持，更能保持對數(shù)字的敏感度！及時(shí)補(bǔ)教補(bǔ)學(xué)，查漏補(bǔ)缺，差生提升！ 他山之石，可以攻玉 三人行，必有我?guī)熝?，為了提高自己的專業(yè)成長水平，我積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教和探討教學(xué)問題，在交流與討論中收獲與成長。積極、認(rèn)真地參與各種集體備課活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)！做到“教育清泉幾許，活水源源不斷”。 傾聽花開收獲幸福 六載的光陰呵護(hù)和知識灌溉，這群孩子成長的如此之快！長期以來，我們朝夕相處，榮辱與共，我教他們學(xué)，相互交流，相互尊重，形成一個和諧的不可分割的集體。我是老師，與他們分享知識；我也可以做學(xué)生，分享他們的快樂。教學(xué)過程中，相互促進(jìn)，相互提高！ 正視不足自我調(diào)節(jié) 這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，使我收獲不少，無論是在和學(xué)生相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上，我都很大的進(jìn)步。在今后的實(shí)踐中，我會正視自己的不足，加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研，及時(shí)反思，合理安排工作時(shí)間和內(nèi)容！努力做到事半功倍！ 回首過往眺望遠(yuǎn)方！飽含熱浪擁抱向往！