<p class="ql-block ql-indent-1">七月的天祝鳥語花香，七月的天祝避暑勝地。乘著“國培”之風(fēng)，我們相聚城關(guān)小學(xué)，完成了為期一周的天?？h“一對一”精準幫扶培訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)實行“切塊打包”責(zé)任制分學(xué)科進行。張主任有序而靈動地組織、串聯(lián)、協(xié)調(diào)活動各個環(huán)節(jié)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">專家講座拔高了我們的政治站位，充實了我們欠缺的教育理論。要想成為一個有高度的教師必須以理論為支撐。專家名師的成長過程，讓我有兩點感悟:一是用心做事，你就會有收獲。二是堅持用心做事，你就會出彩。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我們小語組開展了磨課研課、問題診斷、新課標背景下的教學(xué)設(shè)計等等活動，幫助學(xué)員成長。經(jīng)大家多次展示、匯報、討論交流，大家共同分析，相互切磋，細心打磨，取人之長，補己之短，這樣形成的教學(xué)設(shè)計才更具有科學(xué)性、實用性，也更具教學(xué)價值。同時老師們也在培訓(xùn)中感受到團隊的力量，增強了團隊意識，提升了自己的專業(yè)能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每一個教師都是獨一無二的。一節(jié)節(jié)優(yōu)質(zhì)課就是在這樣不斷研磨與改進中走向豐盈的，一位位骨干教師就是從這樣一節(jié)節(jié)公開課中成長起來。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我們把每一次培訓(xùn)都看成是一次學(xué)習(xí)的過程、一次歷練的過程、一次成長的過程。培訓(xùn)過程中，我們既有成長的“折磨”，也有成長的“驚喜”，更有成長的“期待”。孤月難成輝，眾星才璀璨。一個人的努力，不如和一群優(yōu)秀的人共同進步，一群人的成長是我們的共同追求。讓我們在培訓(xùn)中遇見最美的自己！</p> <p class="ql-block">審核:張延璽</p><p class="ql-block">編輯:王英明</p>