百“辮”大咖，新“秀”云集——正藍旗優(yōu)童幼兒園教師花式扎辮子技能比賽

歲月如歌

用微笑接過每一份責任用慈愛交還每一份托付用心呵護寶貝每一步成長給孩子一個嶄新的起點給寶貝一個溫馨的童年她們在平凡的崗位上書寫著不平凡的故事在細致繁瑣、日復一日的工作中細微照顧著每一位幼兒她們就是——幼兒園老師 為了切實提高保教工作質量，加強教師隊伍建設，促進日常工作細致化、規(guī)范化，真正做到“保教結合、教養(yǎng)并重”。正藍旗優(yōu)童幼兒園于7月7日下午舉行教師花式扎辮子技能比賽。  一起跟隨小編去看看活動的精彩瞬間吧~ 活動在李老師的主持下拉開帷幕，比賽之前就比賽的規(guī)則和投票的標準進行了說明。本次比賽要求教師在規(guī)定的時間內，以完成扎辮子的熟練程度、整體效果，以此評定教師扎辮子的技能。 百“辮”大咖 比賽過程中，教師們個個有備而來，信心滿滿。 　　瞧，多么嫻熟的扎辮技巧、多么認真仔細的眼神，老師們好像變成了一名名“編發(fā)師”，麻利地或梳、或扎、或編，不一會兒，孩子們松散的頭發(fā)經老師們巧手打理后，各個變成了美麗的公主！ 手藝展示 　　看看我們的小模特，在老師的打扮下更加美麗了~ 　　每一個發(fā)型都融入了老師的獨特創(chuàng)意，公主范、民族風…… 　　老師是孩子們在幼兒園的“媽媽”，扎辮子是“媽媽”們的必修課。她們麻利地或梳或扎或盤或編，松散的頭發(fā)經她們巧手的打理，變成了美麗的公主辮、麻花辮、羊角辮…… 幼兒評選 　　為了讓我們的比賽更加的公平、民主，同時也為了了解孩子們喜歡的發(fā)型究竟是什么樣子，我們帶著所有的小模特到各班展示發(fā)型，孩子們也都選出了自己心儀的那一款。 老師，我喜歡這個發(fā)型，因為他像一個小燈籠。老師，我喜歡這一款，因為他的后面有一個?。老師，這些發(fā)型我都很喜歡，很難選怎么辦？ 　　讓孩子參與到活動評選中，顯示了孩子是幼兒園的主體。因為有了選擇的權利，所以孩子們都十分興奮?? 新“秀”云集 比賽結束后，老師們從造型、難度、技巧、整體造型等方面進行了綜合考慮，投票選出了前三名，園長分別為獲獎的老師頒發(fā)獎狀。 主班老師獲得前三名的是：查日蘇老師、趙然老師、呼斯楞老師 配班老師獲得前三名的是：李嘉瑩老師、劉海冉老師、李佳老師 　　雖說只是小小的發(fā)辮，卻是幼兒園保教工作是否到位的一個縮影，通過比賽，激發(fā)了老師們的工作熱情，既為她們創(chuàng)造了表現(xiàn)自我、鍛煉自我的機會，又提高了她們的實際操作能力，讓所有老師都深刻地認識到保教結合工作的重要性，學到了更多的保教技能和方法，真正做到保教合一。今后我園還將繼續(xù)通過類似的形式切實提高教師保教工作的規(guī)范化水平，相信我園的孩子在這些心靈手巧的老師照顧下，都能享受幸福，像花兒一樣綻放各自的美麗！ 優(yōu)童幼兒園的百“辮”大咖們，每天和孩子們一起過平凡的日子，把生活過出了不同的味道。慢慢滑動屏幕的時候，你有沒有一絲感動，她們不善言辭，但踏實可靠、耐心負責。能在這里遇到她們，是我們的幸運。 -END-