<p class="ql-block"> 南關小學作為淶水縣唯一一所回族小學，將民族團結進步教育與教學改革工作深度融合，貫穿到課程建設和課堂教學。以“鑄牢中華民族共同體意識”為主線，踐行社會主義核心價值觀為引領，結合我校思維導圖的教學特色，加強民族團結進步教育工作。營造了良好的輿論氛圍，建設了富有活力的校園，促進了學生的健康成長。</p> <p class="ql-block"> 思維導圖充分運用發(fā)散思維、邏輯思維，形成知識體系和框架，利用左右腦的機能，掌握記憶、閱讀、思維的規(guī)律，協(xié)助學生更好的記憶知識。我校將思維導圖與民族團結校本教材結合，讓學生在繪制思維導圖的過程中，加深對民族團結知識的記憶與理解。</p> <p class="ql-block"> 通過繪制“民族團結”主題思維導圖，在孩子們的心靈中播下“民族團結一家親”的種子。我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，把民族團結主題教育搞得扎扎實實，將繼續(xù)引導全校廣大師生牢固地樹立“民族團結進步”的思想，將民族團結教育工作持續(xù)地開展下去，并不斷賦予其新的內涵，為校園的穩(wěn)定和民族團結進步做出更大的貢獻。</p>