<p class="ql-block">《給孩?的五頂學(xué)習(xí)帽》讀后感悟</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">最近讀了《給孩?的五頂學(xué)習(xí)帽》這本書，學(xué)會正確贊美孩?。例如在孩?取得進(jìn)步時，?母不要只贊美孩?的聰明或天賦，這種贊美沒有太?的激勵作?，?應(yīng)贊美孩?積極參與活動和投?學(xué)習(xí)的過程，要贊美孩?的努?、專注、堅持、?法、策略和進(jìn)步，這樣會培養(yǎng)出具有堅毅品格和不斷積極進(jìn)取的孩?。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">書中提到，我們跟孩?說話時可以??個句式，叫作"我看到"。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">如"寶貝，我看到最近你放學(xué)回家之后，能第?時間寫作業(yè)，但是我發(fā)現(xiàn)你的錯題還沒有進(jìn)?整理，如果你能夠更好地去整理這些錯題，把他們記在專門的本?上，隔?段時間復(fù)習(xí)?下，我相信你下?次考試可能會做得更好。"；“寶貝，媽媽看到你今天寫作業(yè)時?體挺直，寫字時?筆?劃，你真讓媽媽省了不少?呀！”；“寶貝，我看見今天中午你吃完飯后主動收拾碗筷，看來你是真的長?了呀！”</p> <p class="ql-block">夢想成真行動營每日讀書打卡，并寫100字讀書筆記。今天讀了《給孩子五頂思考帽》的第一部分，當(dāng)我們面對孩子成績不好時，不同的語言表達(dá)，最后結(jié)果道不同。我們努力培養(yǎng)孩子，為的就是讓他走成長型的思維，知道我們需要問題和困難，是可以通過想辦法和后天的不斷學(xué)習(xí)，自我努力去解決的。我要好好讀，認(rèn)真學(xué)，想辦法從書中找到答案，解決我的問題。終生成長，終生學(xué)習(xí)。身教重于言教！</p>