2021-2022學年度南康七中八年級工作總結(jié)

且行且珍惜

一學年來，在校領(lǐng)導的堅強領(lǐng)導下，和全組領(lǐng)導教師的共同努力下，創(chuàng)建了一個團結(jié)、和諧、向上的集體。大家在合作的前提下勤奮工作，甘于奉獻。都能顧全大局，服從領(lǐng)導分配，積極為年級組工作獻計獻策。老教師以身作則，做好新教師的帶頭人；年輕老師謙虛好學，在教育教學過程中逐漸成長。 　　一、狠抓師德師風建設(shè)，增強年級組教師教書育人的責任感 　　1.通過加強政治學習，努力提高本組教師的思想素質(zhì)。一學期來，年級組教師能夠根據(jù)學校要求積極參加政治學習和業(yè)務學習，以育人為本的思想為指導，認真貫徹落實學校的辦學思想。平時通過積極閱讀報刊雜志、互聯(lián)、電視等多種媒體進行學習，認真做好學習筆記，促進了本組教師的思想素質(zhì)的提高，堅定了教師們從事教育教學工作的信心和責任感。全組教師團結(jié)和諧，教學與管理走上了良性發(fā)展的軌道。　　2.認真貫徹學校工作例會精神，進行自查，開展批評與自我批評，揭擺自身不足，并積極整改，提高管理水平，樹立服務意識。　　3.加強教師師德師風建設(shè)，增強其實效性，經(jīng)常組織教師認真學習相關(guān)文件，法規(guī)。建立服務意識，增強教書育人的自覺性。　　4.建立健全年級組管理體制。實行學校、年級組雙向考核的考核機制，進一步加大年級組管理力度。 　　二、抓實教學常規(guī)與教學研究，提高教育教學技能 　　1.抓實教學常規(guī)。一學年來，我們?nèi)M老師都能夠做到超周備課，做到?jīng)]有教案不上課，杜絕一切教學事故的發(fā)生，并能按照學校的要求做到各項教學工作認真負責，年管會領(lǐng)導每周“推門聽課”，每天進行查堂，加強監(jiān)管，提升效率。在常規(guī)檢查中，全組教師備課、上課、聽課、批改、輔導等都能達到學校的要求。 　　2.加強課程資源與課堂教學整合研究。年級組教師能根據(jù)自己的學科特點，利用上的資源庫，積極探索課程資源與課堂教學的整合，極大的豐富了課堂內(nèi)容，增大了課堂教學密度，有效地提高了課堂教學效率。同時寫博客、上傳教學資源也蔚然成風。　　3.有效推進新課程改革，通過集體備課，交流課改經(jīng)驗，研討課程改革，提高了新課改的水平。　　4.開好年級組質(zhì)量分析會，做好期中、期末考試的分析工作，在年級中形成“八仙過海，各顯神通”的競爭局面。每次考試過后，注意查漏補缺、尋求對策。各位班主任、各科任老師都能對進步生給予鼓勵，退步生給予幫扶。 　　三、加強班級管理，構(gòu)建和諧年級 　　1.根據(jù)學校要求，各班結(jié)合實際，制定了符合班級學生特點的班規(guī)細則，規(guī)范學生行為，加強養(yǎng)成教育。有效地促進了班風、學風的好轉(zhuǎn)。　　2.重視班干部的選拔與培養(yǎng)。各班都通過不同的方式選配了一批大膽負責的班干部，組建了班委會，加強了班干部的管理與指導，讓班干部成為班主任的得力助手，有效的促進了良好的學風、班風的形成。 3.召開家長會，為了更好地架設(shè)起家校之間協(xié)同教育橋梁，加強家校溝通互動，形成家校教育合力，齊抓共管，促進他們?nèi)姘l(fā)展。 　　四、以豐富多彩的活動，促進學生身心健康 　　1.學校十分重視學生社團的建設(shè)，最大限度地優(yōu)化學校教學資源，增加學生學習的選擇性，學生在運動、音樂、畫畫、科技等多方面進行選擇。學校根據(jù)學生的興趣愛好、特長等為學生精心打造了多個社團。 　　2.“讀萬卷書，行萬里路”的教育理念和人文精神，帶領(lǐng)學生走出校園，走進“行走的課堂”，在提升學生核心素養(yǎng)，增強學生本土文化自信、地方認同感和國家情懷方面發(fā)揮著越來越重要的作用。學校開展了一系列紅色文化教育和勞動實踐為主的研學旅行，學生們從中獲益匪淺。