<p class="ql-block"> 為推進中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0項目，提升我園教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，全面提高幼兒園信息化教育教學水平與管理能力，龍崗區(qū)橫崗街道展鵬幼兒園自2022年5月起，建立信息化管理團隊并根據(jù)教育部、廣東省教育廳、深圳市教育局等相關(guān)文件要求進行部署與實施。</p> <p class="ql-block"> 2022年5月，陳園長在參加《龍崗區(qū)中小學幼兒園信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0”項目推進會》后，立即成立3人信息化管理團隊，涵蓋教師、信息技術(shù)、管理層，根據(jù)園所實際情況制定《一劃兩案》并對實施可行性進行研討。</p> <p class="ql-block"> 確定立了實施方案后，2022年5月，我園組織全體教師開展信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0工作培訓會。崔園長對全體教師提出了明確學習目標，轉(zhuǎn)變教育理念，提升信息素養(yǎng)的三點要求。培訓內(nèi)容涵蓋信息完善、能力點選擇、課程選擇等，讓老師全面了解2.0提升工程項目的研修目標、任務(wù)、能力點、考核方案等，對2.0項目有了初步的認識，共同助力提升園所信息技術(shù)應(yīng)用能力水平。</p> <p class="ql-block"> 此外我園還積極參加龍崗區(qū)龍城、橫崗幼兒園教師信息技術(shù)2.0釘釘群的線上學習，并組織幼兒園教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的安排，通過線上學習在專家引領(lǐng)和帶動下，幫助教師梳理信息技術(shù)教育教學疑難點，提升信息技術(shù)應(yīng)用能力。</p><p class="ql-block"> 2022年5月中旬開展網(wǎng)絡(luò)研修，根據(jù)一劃兩案中選定的能力點及各教師實際情況，選擇不少于3個能力點進行學習，并在規(guī)定時間內(nèi)，完成25學時的課程學習，通過率達到100% 。</p> <p class="ql-block"> 我園崔園長還組織老師們進行校本研修的研討及專題活動的設(shè)定，腳踏實地，讓智慧教學賦能教師信息技術(shù)成長、園所發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 各教研組進行組內(nèi)課例觀摩，并開展線下線上點評，修改設(shè)計方案，進行二次磨課，打造優(yōu)秀課例，并在全園分享、展示。</p> <p class="ql-block"> 我園信息化技術(shù)提升工程2.0第一年計劃目標已圓滿完成，共設(shè)立了兩個教研組：“你好蔬菜”生態(tài)組、“綠色家園”環(huán)保組，開展了4個研修專題，拍攝了2個教學課例，開展了12次線上線下研討活動，收集了51篇個人提升總結(jié)，有效提高了教師信息技術(shù)整體水平和幼兒初步操作多媒體的能力。</p> <p class="ql-block"> 信息技術(shù)2.0提升工程的推進，是我園實現(xiàn)信息化發(fā)展的新契機。我園還將組織更多線上線下培訓活動，不斷提升教師的信息素養(yǎng)，將信息技術(shù)與教育教學有機融合，打造具有較高信息素養(yǎng)的新時代高素質(zhì)教師隊伍。</p>