<p class="ql-block"> 一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是他的閱讀史；</p><p class="ql-block"> 一個(gè)民族的精神境界，取決于這個(gè)民族的閱讀水平；</p><p class="ql-block"> 一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校，永遠(yuǎn)不會(huì)有真正的教育；</p><p class="ql-block"> 一個(gè)書香充盈的學(xué)校，才會(huì)是一個(gè)美麗的學(xué)校。</p> <p class="ql-block"> 為營造“讀書好，好讀書，讀好書”的書香校園文化氛圍；確保以誦寄意、以聲傳情，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣，豐富學(xué)生們的精神文化生活。竹山縣教育局高度重視學(xué)生的閱讀活動(dòng)，2022年6月24日上午，在“張振武小學(xué)”開展了“竹山縣中小學(xué)2022年整本書閱讀推進(jìn)會(huì)”。</p> <p class="ql-block"> “麻家渡鎮(zhèn)小學(xué)”積極響應(yīng)教育局的號(hào)召，認(rèn)真布署，閱讀活動(dòng)開展得如火如荼。各班學(xué)生的精彩朗讀，給大家?guī)砹艘粓?chǎng)全身心的視聽盛宴。</p> <p class="ql-block"> 別看一年級(jí)孩子們的年紀(jì)小，他們的閱讀激情卻很高。他們用稚嫩的聲音，增添了濃厚的文化韻味。</p><p class="ql-block"> 快聽????，一（2）班的賀怡茹為我們帶來的精彩朗讀——《小紙鳥》。</p> <p class="ql-block"> 朗讀時(shí)，各位同學(xué)聲情并茂、抑揚(yáng)頓挫、精彩紛呈，讓自己和他人樂享其中。</p><p class="ql-block"> 二年級(jí)的孩子更是精神飽滿，斗志昂揚(yáng)。請(qǐng)欣賞二（2）班孩子的精彩朗讀。</p> <p class="ql-block"> 三年級(jí)的孩子們朗讀時(shí)，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，繪聲繪色，讓我們心靈受到滌蕩，感受到了閱讀的魅力?？靵砺犅犨@些美妙的聲音吧！????</p> <p class="ql-block">朗讀者：三（2）班汪星辰</p><p class="ql-block">朗讀書目——《山海經(jīng)》節(jié)選《青丘山》??</p> <p class="ql-block">朗讀者：三（2）班郭美琪</p><p class="ql-block">朗讀書目——《中國古代神話故事》中的選文《鯀偷息壤堵洪水 》。??</p> <p class="ql-block"> 三年級(jí)的小小朗讀者們，有沒有驚艷到大家呢？</p><p class="ql-block"> 其實(shí)，孩子們讀了小故事，更悟出了大道理?？炜??，這是三（4）班張雅涵讀了《中國古代寓言故事》后，寫的讀后感?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 三（4）班賀睿博讀了《神燈奇緣》后，寫得讀后感真是賞心悅目呀，看來他確實(shí)是收獲滿滿??</p> <p class="ql-block"> 三（4）班涂欣怡讀了《百鳥朝鳳》后，讀后感不僅書寫得工整認(rèn)真，而且感悟也頗多????↓</p> <p class="ql-block"> ??看，我們四年級(jí)的朗讀者，讀得多么傳神，那生動(dòng)的表情感染了所有聽眾。在朗讀過程中，同學(xué)們聲音洪亮，停頓適當(dāng)，語速適中，都能較好的讀出文章所蘊(yùn)含的豐富情感。</p> <p class="ql-block">朗讀者：四（5）班席佳琪</p><p class="ql-block">朗讀書目——《中國古神話——愚公移山》??</p> <p class="ql-block"> 接下來請(qǐng)聆聽五年級(jí)孩子們的精彩朗讀。“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)......”明天的祖國誰來建?試看我有志的中華少年!</p> <p class="ql-block">朗讀者：五（2）班蕭娜娜</p><p class="ql-block">朗讀書目——《童年的篇章——父親的離去》??</p> <p class="ql-block">朗讀者：五（2）班王佳欣</p><p class="ql-block">朗讀書目——《誰是最可愛的人》節(jié)選??</p> <p class="ql-block"> 六年級(jí)孩子的朗讀功底不僅深厚，聲音鏗鏘有力，威嚴(yán)莊重。而且還認(rèn)真的寫出了自己的讀書感想，可謂異彩紛呈，喝彩滿堂??</p> <p class="ql-block">朗讀者：六（3）班許佳慧</p><p class="ql-block">朗讀書目——《童年》節(jié)選??</p> <p class="ql-block"> 著名兒童文學(xué)家曹文軒說過：“通過朗讀，能將孩子從聲音世界渡到文字世界，讓孩子愛上閱讀?！?lt;/p><p class="ql-block"> 擷一縷書香，溫潤時(shí)光；</p><p class="ql-block"> 攜一段文字，用心成長??；</p><p class="ql-block"> 一本書就是一個(gè)世界，讓我們一起打開一個(gè)又一個(gè)世界，追尋生命的精彩與豐盈。</p><p class="ql-block"> 最是書香能致遠(yuǎn)??，腹有詩書氣自華。孩子們，朋友們，深情地朗讀吧！讓我們一起做“最美朗讀者”！????</p>