<p class="ql-block"> 為了貫徹落實“雙減”政策，更加科學有效地對學生進行評價，城南小學一年級師生開展了本學期的多元評價趣味闖關活動。此次闖關，以學科基礎知識為主，勞動勞動美育教育參與，既鞏固了知識，又讓每個學生在答題過程中都能享受到成功的喜悅。</p> 快樂童年“語”你同行 <p class="ql-block"> 語文老師針對學生特點，創(chuàng)設了集趣味和能力培養(yǎng)于一體的闖關活動。同學們努力答題闖關，展現出了朝氣蓬勃的精神面貌。同學們不僅能針對字音字形這類基礎知識進行鞏固夯實；還能朗讀教材中的課文或文章，同學們聲音洪亮，讀音準確，不僅提高了自己的朗讀能力，更學習到了寶貴的團隊合作精神。同時充分培養(yǎng)了學生的交流能力、想象力、語言表達能力。</p> 第一關：故事大王 第二關：記憶超人 第三關：闖關勇士 第四關：小小書法家 <p class="ql-block"> 快樂的時光總是美好而又短暫的，精彩有趣的闖關活動既幫助孩子們在玩中鞏固了語文知識，又激起了孩子們內心的學習欲望，他們享受著語文學習的快樂。相信在以后的學習中，孩子們會帶著這種喜悅，保持對語文的熱愛，放飛明天的夢想。</p> 數學游戲 智勇闖關 <p class="ql-block"> 數學老師精心為學生們設計出一個又一個特色闖關游戲活動。為了添加趣味性，激發(fā)學生的熱情，老師們還特別設計了抽取紅包獎品環(huán)節(jié)，闖關成功者都能獲得相應的小獎品。闖關賽場，一張張小臉上洋溢著幸福的笑容。</p> 第一關：口算達人 <h3><br> 在小組賽中，讀算式，說得數，說口訣，鍛煉學生口算能力。一張張數字卡片，一句句口訣在孩子們的口中靈動跳躍，仿佛為知識學習注入了斑斕色彩。筆算接龍、手勢得數……班級賽如火如荼地進行著。</h3> 第二關：火眼金睛 <p class="ql-block"> 數學是思維的體操，圖形可以促進思維的發(fā)展；反之，良好的邏輯思維，又會引出準確、流暢而又周密的語言?！白R別數學圖形”不僅提升了孩子們的觀察能力，更培養(yǎng)了他們的數學思維和語言表達能力。同學們紛紛表示：“這種新穎獨特的闖關賽，我們很喜歡！”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">第三關：能工巧匠</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 老師讓同學們通過圖形知識設計作品，通過動手制作的形式，讓同學們合作完成；活動中鍛煉觀察、分析、邏輯推理能力，真正走近數學，喜歡數學，感受數學之美，在活動中體驗數學的無窮樂趣。</p> <h3> 同學們的歡聲笑語給“數學王國”增添了生機活力，同學們臉上洋溢的自信與快樂，是最讓人動容的禮物。這次活動讓同學們進一步從生活中體會到了運用數學知識的樂趣，更讓紙上的數學題變成了數學游戲，同學們沒有了做題時的緊張心情，運用知識更加得心應手。</h3> 豐富多彩的體育測評 勞動教育 培養(yǎng)能力 音樂評價少不了 少先隊知識測評 <p class="ql-block"> 寓教于樂的游戲形式，別開生面的多元評價活動，給一年級學生校園生活畫上了精彩一筆，為學生創(chuàng)造出展示自我的平臺，讓學生在參與中增強了學習的興趣，找到了自信，激發(fā)了他們的學習熱情。未來，城南小學將繼續(xù)在“雙減”政策引領下，以學生發(fā)展為本，創(chuàng)新評價形式、內容、方法，不斷形成學科特色，給學生搭建展示的舞臺，以玩助學，以評促學，發(fā)展學生核心素養(yǎng)，為未來奠基。</p> <p class="ql-block">顧問：張成煥</p><p class="ql-block">審核：教導處</p><p class="ql-block">執(zhí)行：一年級全體教師</p><p class="ql-block">編輯：達春芳</p>