<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展，提升班主任立德樹(shù)人能力水平，根據(jù)《山東省 2022 年中小學(xué)班主任全員培訓(xùn)實(shí)施方案》要求，7 月 6日到7月9日，廣饒縣興安小學(xué)組織全體班主任參加培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 7月6日，我們聆聽(tīng)了郭春飛老師關(guān)于班主任的專業(yè)成長(zhǎng)知識(shí)與修養(yǎng)的講座。在講座中。郭老師提到要明確班主任專業(yè)發(fā)展內(nèi)涵和歷程，引導(dǎo)班主任通過(guò)合理規(guī)劃自身專業(yè)發(fā)展目標(biāo)，借助多樣化學(xué)習(xí)途徑，掌握教師專業(yè)發(fā)展知識(shí)和技能，實(shí)現(xiàn)自身專業(yè)理念、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力等全方位的提升，聽(tīng)完老師們受益良多。</p> <p class="ql-block"> 7月7日，南京師范大學(xué)教授齊學(xué)紅，為全校班主任開(kāi)展了《后疫情時(shí)代班主任工作再審視》線上講座。講座中，齊教授從個(gè)人研究、實(shí)踐經(jīng)歷出發(fā)，分享多年來(lái)對(duì)班主任工作研究的經(jīng)驗(yàn)和成果。并從班主任的現(xiàn)實(shí)境遇、班主任的核心素養(yǎng)、疫情下的教育思考、班主任的專業(yè)化成長(zhǎng)等方面進(jìn)行了專題培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 7月8日，老師們整理思緒，聆聽(tīng)了秦蓁有關(guān)于主題班會(huì)課的設(shè)計(jì)與實(shí)施方面的內(nèi)容，老師們學(xué)到了根據(jù)學(xué)生實(shí)際發(fā)展需要設(shè)計(jì)、組織、召開(kāi)班會(huì)，掌握座談式班會(huì)、辯論式班會(huì)、演講式班會(huì)的流程，做到活動(dòng)不拘形式，學(xué)生樂(lè)于接受，班會(huì)效果良好。</p> <p class="ql-block"> 7月9日，老師們聆聽(tīng)了趙福江老師關(guān)于班主任建設(shè)的途徑與策略的講座，趙老師就班里日常管理的內(nèi)容與特點(diǎn)，建立良好的師生關(guān)系,幫助學(xué)生建立良好的同伴關(guān)系，對(duì)班級(jí)管理進(jìn)行整體規(guī)劃， 注重培養(yǎng)學(xué)生的自主、自律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，幫助和引導(dǎo)學(xué)生自主管理。</p> <p class="ql-block"> 四天的線上培訓(xùn)干貨滿滿，老師們收獲頗多。在線下研討過(guò)程中，大家針對(duì)自己的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，與大家分享。</p> <p class="ql-block"> “教育觀念決定了教育行為”， 先進(jìn)的理念指引著方向，聆聽(tīng)智者的教誨，經(jīng)受思想的磨礪與升華，分享經(jīng)驗(yàn)、探討困惑、 交流看法，廣饒縣興安小學(xué)的班主任們?cè)谘行蘼飞侠^續(xù)前行，播種著、耕耘著、收獲著……</p>