<p class="ql-block">7月8日，來自全省各地的小學(xué)校長帶著使命和責(zé)任集結(jié)在美麗的松花江畔，共同參加“國培計(jì)劃”——黑龍江省農(nóng)村中小學(xué)校骨干校長能力提升研修培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block">8日上午，在伯爵酒店的大禮堂舉行了簡單又熱烈的開班儀式，班主任滕彤老師全程主持開班式。首先，本次培訓(xùn)的承辦方中科教育副總經(jīng)理孫韶華致辭，孫總從培訓(xùn)的態(tài)度和學(xué)習(xí)方法兩個(gè)層面對參訓(xùn)校長提出希望；教育部中小學(xué)校長培訓(xùn)專家、原黑龍江基礎(chǔ)教育干部培訓(xùn)中心宋志輝主任進(jìn)行了講話，宋主任勉勵(lì)全體學(xué)員要把此次培訓(xùn)作為充電賦能、提升自己的機(jī)會(huì)，力爭通過一周的培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)更新理念、拓展知識(shí)、豐富理論、提升能力的目標(biāo)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">開班式</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">孫韶華副總經(jīng)理講話</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">宋志輝主任講話</p> <p class="ql-block">隨后，宋志輝主任以《促進(jìn)校長專業(yè)成長的能力提升》為題為參訓(xùn)校長做了精彩的講座報(bào)告。宋主任從影響校長專業(yè)成長的一般能力和特殊能力兩個(gè)方面，解讀了優(yōu)秀校長應(yīng)俱備的專業(yè)素養(yǎng)和能力。</p> <p class="ql-block">7月8日下午，武漢市教科院中學(xué)教研室主任，教育部國培計(jì)劃首批專家、全國優(yōu)秀教師、湖北省特級教師、原武漢市十一中校長華林飛為參會(huì)學(xué)員做了題為《依法治校背景下校長治校的智慧》的專題講座。華主任從運(yùn)用法治思維防范學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)、加強(qiáng)制度建設(shè)防止制度失效、提升管理智慧優(yōu)化學(xué)校管理三個(gè)方面闡述了學(xué)校管理面臨的風(fēng)險(xiǎn)和依法治校理念，生動(dòng)講解了運(yùn)用法治、制度提升校長管理智慧的有效途徑。</p> <p class="ql-block">9日上午，東北師范大學(xué)教育學(xué)部教授柳海民博士為參訓(xùn)校長們進(jìn)行了《校長辦學(xué)思想的凝煉與實(shí)踐》的專題講座。柳教授首先對標(biāo)《義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，對表黨中央、國務(wù)院、教育部關(guān)于教育發(fā)展的時(shí)代表達(dá)，展望未來教育走向，從辦學(xué)思想的理解、辦學(xué)思想體系、辦學(xué)思想來源、凝練辦學(xué)思想路徑方法四個(gè)維度，博古通今，通過豐富的案例分享，對校長辦學(xué)思想的產(chǎn)生、發(fā)展做了精準(zhǔn)的論述，給與會(huì)校長帶來了生動(dòng)的講座。</p> <p class="ql-block">9日下午，黑龍江省應(yīng)用心理學(xué)會(huì)秘書長、黑龍江大學(xué)教育學(xué)院心理學(xué)教授王殿春做了題為《引導(dǎo)教師專業(yè)成長的激勵(lì)手段與策略》的專題講座。王教授基于心理學(xué)視角，從需要層次理論層面、雙因素理論層面、期望理論層面、挫折理論層面闡述了激勵(lì)教師專業(yè)成長的手段與策略。</p> <p class="ql-block">第三學(xué)習(xí)小組的參訓(xùn)校長認(rèn)真聆聽了專家的理論講座，結(jié)合學(xué)校管理，深入反思自己的學(xué)校管理特色，梳理工作中的困惑和不足，進(jìn)行了深入的研討交流。在交流中，來自不同地區(qū)的校長們互通有無，深入交流，這是思想碰撞，更是頭腦風(fēng)暴。熱烈地討論過后，小組成員將培訓(xùn)所思所得所感記錄下來，書寫培訓(xùn)作業(yè)，整理培訓(xùn)筆記。結(jié)合自己的本職工作，找準(zhǔn)努力方向，將培訓(xùn)所得內(nèi)化于心，外化于形。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">按時(shí)完成培訓(xùn)作業(yè)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我們的課堂筆記</p> <p class="ql-block"> 一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校。校長的領(lǐng)導(dǎo)力，直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展、成功與失敗。通過學(xué)習(xí)，參訓(xùn)校長們表示將在注重自身學(xué)習(xí)、修身的基礎(chǔ)上，關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展，關(guān)注教師的師德修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。規(guī)范管理，敢于創(chuàng)新，形成自己的特色。向內(nèi)認(rèn)知，向外行走，不忘初心，逐夢前行。</p> <p class="ql-block"> 讀書不覺已春深。不覺間，6天的全省中小學(xué)骨干校長能力提升培訓(xùn)已結(jié)束，但是校長們的收獲和感悟卻在延續(xù)。</p> <p class="ql-block"> 6天來，我們聆聽了多位專家的精彩講座，他們分別從領(lǐng)導(dǎo)力提升、管理改革與創(chuàng)新、師德素養(yǎng)提高及辦學(xué)思想統(tǒng)領(lǐng)等方面對參訓(xùn)的中小學(xué)校長以引領(lǐng)和點(diǎn)撥，高屋建瓴，字字珠璣，令大家如沐春風(fēng)，受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 王姣姣教授的《校本研修的模式創(chuàng)新》讓我們對校本研修有了新的認(rèn)識(shí)，更明確了研什么，怎么研。</p> <p class="ql-block"> 來自哈市大同教育集團(tuán)的李文學(xué)校長，以自己的辦學(xué)經(jīng)歷為我們闡述了《小學(xué)課程改革與管理創(chuàng)新》，平實(shí)而又不失詼諧的講解，讓我們覺得很接地氣，實(shí)用，適用，更讓我們領(lǐng)略了大童功夫的精彩！</p> <p class="ql-block"> 袁雅欣教授的《師德修煉的心理策略》給我們上一節(jié)生動(dòng)的心理健康教育課，讓我們對教師職業(yè)精神有了更深刻的認(rèn)知：嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、一絲不茍！</p> <p class="ql-block"> 來自湖北的潘劉兵老師，以一所農(nóng)村學(xué)校的探索之路，為我們闡述了《基礎(chǔ)教育課程改革》如何從理念轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，如何實(shí)現(xiàn)以生為本，如何實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合！</p> <p class="ql-block"> 哈市教育家型校長譚彩英給我?guī)砹恕蹲尳逃錆M思想，讓思想充滿智慧》的精彩報(bào)告。在我們領(lǐng)略了她三所學(xué)校不斷探索創(chuàng)新經(jīng)歷的同時(shí)，更為她充滿智慧的教育思想所折服！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">屠廣越教授《基于育人體系建設(shè)的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制定》的講座，以學(xué)員互動(dòng)方式開始，以問題為導(dǎo)向，通過案例分析，讓我們明確了規(guī)劃學(xué)校發(fā)展的重要性以及制定規(guī)劃的方法、途徑、步驟！</p> <p class="ql-block"> 哈市順邁學(xué)校校長史學(xué)勇以親身辦學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷為例，為我們講述《以先進(jìn)教育理念引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展》的成功經(jīng)驗(yàn)，特別是他的結(jié)構(gòu)管理論，給參訓(xùn)的校長們留下深刻的印象：沒有完美的決策，但可以有完美的執(zhí)行！</p> <p class="ql-block"> 哈師大李玉教授《學(xué)校管理自我診斷：理論與實(shí)踐的整合》的報(bào)告，從理論到實(shí)踐，為我們闡釋了學(xué)校自我診斷的概念、過程、方法及其對學(xué)校發(fā)展的重要意義，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了校長們的管理理念，豐富了理論知識(shí)，為進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平奠定了理論基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 7月13日中午，黑龍江省農(nóng)村中小學(xué)骨干校長能力提升研修6303項(xiàng)目結(jié)業(yè)典禮隆重舉行，本期參加研修的100名中小學(xué)校長無一缺席。結(jié)業(yè)式上班主任滕老師對幾天來的集中研修工作進(jìn)行了全面總結(jié)，回放學(xué)員制作的培訓(xùn)學(xué)習(xí)精彩瞬間，為優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)證書。她號召學(xué)員們培訓(xùn)結(jié)束后，要把學(xué)到的理論積極付諸實(shí)踐，并希望通過此次培訓(xùn)進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)管理的能力和水平進(jìn)一步提高。</p> <p class="ql-block">優(yōu)秀學(xué)員代表王孝蘭校長發(fā)言！</p> <p class="ql-block">優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)證書！</p> <p class="ql-block">頒發(fā)結(jié)業(yè)證書</p> <p class="ql-block">不想說再見</p> <p class="ql-block">紛紛合影留念！</p> <p class="ql-block"> “教育就是一棵樹搖動(dòng)一棵樹，一朵云推動(dòng)一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂”。</p> <p class="ql-block"> 專家們的精彩演繹引發(fā)了我們的共鳴，大家忘記了疲憊，認(rèn)真的聆聽，悉心撰寫心得，深入的研討交流?！八嗍幎蓾i漪，石相擊而發(fā)靈光”，在相互的交流碰撞中，我們深刻地認(rèn)識(shí)到：作為校長，堅(jiān)守信念，銳意進(jìn)取，是辦好學(xué)校的關(guān)鍵；勤于思考，善于管理，是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的法寶；改進(jìn)作風(fēng)，依法治校，才能推動(dòng)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展。</p> <p class="ql-block"> “博學(xué)而篤志，切問而近思”。培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但學(xué)習(xí)和實(shí)踐永遠(yuǎn)在路上。我們將借助此次培訓(xùn)這個(gè)契機(jī)，凝心蓄力再出發(fā)，共譜教育新華章！</p>