家訪有愛(ài)，情暖萬(wàn)家

濕地王子

油坊完小開展【下基層察民情解民憂暖民心】家訪實(shí)踐活動(dòng) 教育過(guò)程中要充滿愛(ài)和期待，如果把一份愛(ài)心放在家訪中，就會(huì)取得意想不到的效果。 一一蘇霍姆林斯基 為了進(jìn)一步促進(jìn)家校協(xié)作，了解學(xué)生家庭真情況、解決真問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)真轉(zhuǎn)變、力促真效果。7月4日，油坊完小組織全校教師開展了“下基層察民情解民憂暖民心”家訪實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)走訪調(diào)研深入學(xué)生家庭，收集匯總問(wèn)題清單，解決學(xué)生家庭急難愁盼的問(wèn)題與困難。通過(guò)此次活動(dòng)，更好地實(shí)現(xiàn)家校共育，增進(jìn)了教師與家長(zhǎng)的溝通交流。 七月驕陽(yáng)似火，酷暑難耐?；顒?dòng)中，全體教師不畏暑熱，走村串戶，對(duì)全校200余名學(xué)生開展入戶走訪工作。本次實(shí)踐活動(dòng)，重在落實(shí)慰問(wèn)特困特異學(xué)生，防溺水宣傳教育，完成資助學(xué)生信息核查。全面實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、惠家校、促發(fā)展“四個(gè)目標(biāo)”。 此次家訪活動(dòng)主要采取登門走訪的形式。為嚴(yán)明紀(jì)律，確保家訪實(shí)效，要求每位家訪老師必須做到“一張笑臉面對(duì)，兩只耳朵傾聽(tīng)，三項(xiàng)紀(jì)律嚴(yán)守（不抽煙不喝酒不收受禮物）”，并杜絕“告狀式家訪”。 老師們深入了解學(xué)生家庭，了解學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境，摸清學(xué)生生活中的困難，學(xué)習(xí)中的困惑，交往中的難題，摸清家庭是否存在不合適的教育方式，摸清家長(zhǎng)對(duì)學(xué)科教師的意見(jiàn)建議為目標(biāo)，及時(shí)收集家長(zhǎng)對(duì)教育需要解決的困難和問(wèn)題。 老師們走進(jìn)家庭，走近學(xué)生，零距離和家長(zhǎng)交流，反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn)，包括學(xué)習(xí)成績(jī)、行為習(xí)慣、思想狀況、同學(xué)交往等方面，了解學(xué)生在家作息、學(xué)習(xí)、閱讀、興趣、勞動(dòng)等方面的情況。提醒家長(zhǎng)要密切關(guān)注孩子們成長(zhǎng)中的煩惱，建議家長(zhǎng)要讓孩子多閱讀、多運(yùn)動(dòng)、多參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，向家長(zhǎng)宣傳防溺水安全教育的重要性。當(dāng)面要求學(xué)生背誦“防溺水六不準(zhǔn)”。 老師們也認(rèn)真傾聽(tīng)家長(zhǎng)們的寶貴意見(jiàn)和建議，對(duì)家長(zhǎng)們提出的問(wèn)題，記錄下來(lái)并做出了積極的回應(yīng)。同時(shí)也對(duì)資助學(xué)生的情況進(jìn)行了認(rèn)真的核查，記錄了準(zhǔn)確的信息。還對(duì)特困生進(jìn)行了慰問(wèn)，表達(dá)了學(xué)校、老師的愛(ài)心。 家長(zhǎng)們對(duì)老師的到來(lái)很熱情，他們從老師的口中了解到孩子們豐富多彩的校園活動(dòng)，感到很滿意。 此次實(shí)踐活動(dòng)，不僅拉近了家校之間的距離，還宣傳了防溺水知識(shí)，為困難家庭解除煩憂，核查了受資助學(xué)生的準(zhǔn)確信息。家訪訪順了家校關(guān)系，錘煉了師德師能，溫暖了家長(zhǎng)學(xué)生的心田。 如果說(shuō)學(xué)校教育是“陽(yáng)光”，那么家庭教育就是豐沃的“土壤”。只有學(xué)校教育和家庭教育緊密聯(lián)系，和諧統(tǒng)一發(fā)展，教育才能發(fā)揮育人的最大效益，更好地促進(jìn)孩子們幸福成長(zhǎng)！ 愛(ài)在家訪中生長(zhǎng)，暖在家訪中浸潤(rùn)。