<p class="ql-block ql-indent-1">面向?qū)W校教育之后所有社會(huì)成員特別是成人的繼續(xù)教育，是終身學(xué)習(xí)體系和教育現(xiàn)代化的重要組成部分。為貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于辦好繼續(xù)教育的精神，落實(shí)上級(jí)文件要求，北流高中積極響應(yīng)南寧師范大學(xué)開(kāi)展的玉林市2021年度高中（中職）教師繼續(xù)教育全員培訓(xùn)活動(dòng)，現(xiàn)對(duì)該活動(dòng)每日培訓(xùn)情況作以下記錄：</p> <p class="ql-block ql-indent-1">7月9日上午，北流市高級(jí)中學(xué)高級(jí)教師梁慶作了主題為“學(xué)生心理行為問(wèn)題的矯正的案例研討”的培訓(xùn)講話。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">梁慶老師的培訓(xùn)內(nèi)容豐富詳實(shí)、語(yǔ)言幽默有趣，在場(chǎng)的學(xué)員們都聚精會(huì)神地聆聽(tīng)講話。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">梁老師從班主任的自身職責(zé)講起，延伸到對(duì)學(xué)生的心理健康教育。他說(shuō)，當(dāng)今學(xué)生們的心理健康問(wèn)題不容小視，身為班主任，我們更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的心理教育能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">梁老師還結(jié)合具體案例作分析，側(cè)重對(duì)教師心理教育行為的指導(dǎo)。過(guò)程中，梁老師積極與學(xué)員們互動(dòng)，詢問(wèn)學(xué)員們對(duì)案例的看法，鼓勵(lì)學(xué)員分享自己對(duì)案例可能的處理方法，并由此引導(dǎo)出心理教育專家們的做法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，梁老師呼吁學(xué)員們多關(guān)注心理教育，多學(xué)習(xí)實(shí)踐心理教育相關(guān)課程內(nèi)容。隨著熱烈的掌聲響起，上午的培訓(xùn)順利結(jié)束。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">7月9日下午，北流市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高級(jí)教師曾金作了主題為“新時(shí)代背景下師德規(guī)范與踐行策略、職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展”的培訓(xùn)講話。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">曾金老師的講話隨和而生動(dòng)，他從北流高中的歷史與人文底蘊(yùn)說(shuō)起，引申到教師的的優(yōu)良品質(zhì)、優(yōu)秀品德。他說(shuō)，教師的職業(yè)道德應(yīng)該時(shí)刻放在心頭、系在心上。學(xué)員們對(duì)曾老師的發(fā)言深以為然。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">曾老師論述了新時(shí)代背景下教師的發(fā)展問(wèn)題，他分析了未來(lái)可能的教育發(fā)展趨勢(shì)并指導(dǎo)學(xué)員們?nèi)绾螌?duì)自身的發(fā)展作出相應(yīng)行為。在講授過(guò)程中，曾老師還設(shè)置了趣味問(wèn)題與學(xué)員們互動(dòng)，他精心準(zhǔn)備的禮品感動(dòng)了學(xué)員們的內(nèi)心，會(huì)場(chǎng)內(nèi)響起了和諧熱烈的掌聲。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，曾老師展示了他本校北流市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的特色教學(xué)與優(yōu)美環(huán)境，今日的培訓(xùn)在愉悅歡快的氛圍中落下帷幕。</p>