<p class="ql-block"> 又是一年盛夏里，綠蔭蟬鳴耕讀忙。為進(jìn)一步提升教師專業(yè)素養(yǎng)，加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校體育工作開展，2022年7月9日，銅山區(qū)四百余位中小學(xué)體育教師參加了徐州市2022年暑期中小學(xué)體育業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 本次培訓(xùn)由徐州市教育科學(xué)研究院體育教研員趙鵬老師主持，共分為四個(gè)主題：宣傳報(bào)道、課題的撰寫、精品大課間、上好一堂課。</span></p> 提升撰寫品質(zhì)，展示報(bào)道風(fēng)采 <p class="ql-block"> 首先，江蘇省特級(jí)教師、江蘇師范大學(xué)碩士研究生指導(dǎo)教師、徐州市侯集高級(jí)中學(xué)教師胡獻(xiàn)釗為我們進(jìn)行了宣傳報(bào)道寫作技巧的培訓(xùn)。胡獻(xiàn)釗老師從撰寫宣傳報(bào)道的意義、宣傳工作報(bào)道的核心及如何寫好宣傳報(bào)道三方面展開闡述，他指出宣傳報(bào)道要有時(shí)效性、要鼓舞人心、要用心指導(dǎo)；在寫宣傳報(bào)道時(shí)10個(gè)元素必不可缺，并結(jié)合他本人撰寫的多篇宣傳報(bào)道案例，向大家作了深入淺出的講授，毫無保留地傳授經(jīng)驗(yàn)。胡老師也向我們傳授了宣傳報(bào)道中照片拍攝的技巧，用不同的視角去標(biāo)新立異。</p> 體育教師做課題 <p class="ql-block"> 課題研究是提高教師專業(yè)素養(yǎng)的有效途徑。徐州市學(xué)科帶頭人、中小學(xué)高級(jí)教師、徐州市侯集實(shí)驗(yàn)小學(xué)的張靜老師為我們進(jìn)行了課題撰寫的培訓(xùn)。張靜老師從為什么做課題、怎么選題、撰寫申報(bào)書三方面做了詳細(xì)的解讀和剖析，并且結(jié)合已有優(yōu)秀的教育課題研究案例，條分縷析，讓老師們對(duì)教育課題的選題規(guī)律有了直觀深入的認(rèn)識(shí)。張老師認(rèn)為，選題必須有價(jià)值，課題研究要立足學(xué)生，立足課堂實(shí)踐，切忌課題大而空。</p> 立足新課標(biāo)，聚焦學(xué)、練、賽 <p class="ql-block"> 課程是學(xué)校為了實(shí)現(xiàn)一定的教育目的為學(xué)生建構(gòu)的經(jīng)驗(yàn)與活動(dòng)的總和。下午，江蘇省小學(xué)體育教師備課用書《科學(xué)的預(yù)設(shè)、藝術(shù)的生成》編寫組成員、江蘇省體育教師花頭精創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)核心成員、徐州市體育工作先進(jìn)個(gè)人高雷老師為我們進(jìn)行了如何上好一堂課的培訓(xùn)。高雷老師從新課標(biāo)體育健康教育的地位和重要性、節(jié)選聆聽毛振明教授新課標(biāo)解讀落實(shí)、聚焦“教會(huì)、勤練、常賽”+“善評(píng)”及體育課堂教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)踐多課例分享四個(gè)方面進(jìn)行多角度的講解。新課標(biāo)核心素養(yǎng)指“運(yùn)動(dòng)能力、健康行為和體育品德”，他們?cè)隗w育與健康教學(xué)過程中得以提升，并在解決復(fù)雜情境的實(shí)際過程中整體發(fā)揮作用。高雷老師通過播放毛振明教授新課標(biāo)解讀落實(shí)視頻，讓我們知道了體育與健康學(xué)科的重要性，它是國民素質(zhì)提升的基礎(chǔ)，也是國家未來國家戰(zhàn)略的重要組成部分。接著播放五位優(yōu)秀教師的課例片段，向我們展現(xiàn)了新課標(biāo)中落實(shí)“教會(huì)、勤練、常賽”的要求，“學(xué)、練、賽” 一體化的教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)的興趣，讓學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的魅力，領(lǐng)悟體育的意義。</p> “一校一品”到”精品課程” <p class="ql-block"> 積極開展“陽光大課間”活動(dòng)，將陽光大課間與每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)、一校一品等有機(jī)結(jié)合是國家教育部大力提倡的課程教學(xué)改革方向。江蘇省特級(jí)教師、江蘇省優(yōu)秀工作者、港務(wù)區(qū)柳新實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師姜秀向我們展示了“一校一品”到”精品課程”的設(shè)計(jì)與實(shí)施過程。姜秀老師通過播放體育課的常態(tài)視頻，向我們展示了學(xué)校體育特色呼啦圈適時(shí)的融入其中，達(dá)到錘煉意志、增長(zhǎng)本領(lǐng)的目的。接著從港務(wù)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)和8所村小“一校一品”特色的形成條件作了細(xì)致的講解。港務(wù)區(qū)柳新實(shí)驗(yàn)小學(xué)呼啦圈已形成了六美，達(dá)成了系列化的體系，并科學(xué)、規(guī)范的融入課程，并在徐州市現(xiàn)場(chǎng)會(huì)時(shí)做到了八層高的全國第一塔。</p> 學(xué)有所思 <p class="ql-block"> 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。培訓(xùn)過程中，銅山區(qū)體育教師們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，詳細(xì)地記錄了培訓(xùn)的內(nèi)容，把培訓(xùn)重點(diǎn)進(jìn)行整理、記錄，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。真正做到有學(xué)習(xí)，有互動(dòng)，有思考，有記錄，有感想，努力提高學(xué)習(xí)效率，讓知識(shí)被吸收，被運(yùn)用。銅山區(qū)體育老師們的學(xué)習(xí)感悟及系列報(bào)道將會(huì)后續(xù)推出。</p> <p class="ql-block"> “水嘗無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊乃發(fā)靈光”。此次線上培訓(xùn)干貨滿滿，針對(duì)性、指導(dǎo)性強(qiáng)，既有理論的思辨，又有案例的實(shí)踐，為我們帶來一場(chǎng)精神與文化的饕餮盛宴，也為體育教師教育教學(xué)行為提供了理論及操作上的指導(dǎo)，有效促進(jìn)了體育教師專業(yè)素養(yǎng)和能力提升，也為學(xué)校的改革與發(fā)展提供了不竭的動(dòng)力。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 教育之路，任重而道遠(yuǎn)。希望所有的體育教師認(rèn)真走好腳下的每一步，同心逐夢(mèng)，厲兵秣馬。不負(fù)韶華，砥礪前行。</b></p>