<p class="ql-block"> 赤日炎炎，瓜熟蟬鳴。為深入推進(jìn)教育實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步深化教育綜合改革，根據(jù)市、區(qū)教育局要求，7月9日、10日兩天，徐州市大黃山實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播，認(rèn)真觀看了2022年新教育實(shí)驗(yàn)研討會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)內(nèi)容如下：</p> 篇章一 ?旺蒼展示 <p class="ql-block"> 7月9日，在唐文輝書記、黃廷全書記、袁敏部長(zhǎng)的致辭中，拉開(kāi)了本次新教育研討會(huì)的序幕，本次研討會(huì)在素有“紅色記憶、中國(guó)茶鄉(xiāng)”之稱的旺蒼縣舉行。</p> <p class="ql-block"> 在旺蒼新教育專題片的展示中，我們進(jìn)一步感受到了新教育為旺蒼注入的嶄新活力，體會(huì)到了“幸福師生 優(yōu)教旺蒼”的深刻內(nèi)涵。</p> <p class="ql-block"> 旺蒼縣教育局黨組書記、局長(zhǎng)殷才昌同志從“踐行新理念 開(kāi)展新行動(dòng)”、“開(kāi)啟新讀寫 遇見(jiàn)新自己”等方面介紹了新教育在旺蒼的踐行歷程以及旺蒼新教育所取得的累累碩果，旺蒼教育人在新教育的引導(dǎo)下，呈現(xiàn)的蓬勃的生命力，真正詮釋了“過(guò)一種幸福完整的教育生活”的理念。</p> 篇章二 ?教育敘事 <p class="ql-block"> 在舒緩悠揚(yáng)的音樂(lè)聲中，20多位教師們逐一上臺(tái)，講述他們溫暖而又獨(dú)特的新教育故事。一個(gè)個(gè)鮮活動(dòng)人的事例，一句句感人肺腑的摯言，一段段傾注愛(ài)心的故事，從不同側(cè)面展現(xiàn)了一線教師在平凡崗位上創(chuàng)造不平凡業(yè)績(jī)的教育理想和可貴行動(dòng)，他們用愛(ài)讓每一朵花盡情綻放，用幸福完整點(diǎn)亮新教育之歌。</p> <p class="ql-block"> 江蘇省蘇州市吳江小學(xué)張菊榮校長(zhǎng)給我們分享“一個(gè)人與一群人：思想長(zhǎng)跑的精神意義”，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人又一個(gè)人，一個(gè)團(tuán)隊(duì)又一個(gè)團(tuán)隊(duì)的思想長(zhǎng)跑和成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 江蘇省蘇州市吳江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)長(zhǎng)安實(shí)驗(yàn)小學(xué)管建剛校長(zhǎng)給我們帶來(lái)“20年20本書”，告訴我們時(shí)間不是問(wèn)題，內(nèi)容不是問(wèn)題，興趣不是問(wèn)題，年齡不是問(wèn)題，發(fā)表不是問(wèn)題，空間也不是問(wèn)題，唯一的問(wèn)題是：你下決心寫了嗎？行動(dòng)就有收獲，堅(jiān)持必有奇跡！</p> <p class="ql-block"> “圖說(shuō)眼中的世界，寫畫心中的天地”，四川省廣元市旺蒼縣東河鎮(zhèn)第二幼兒園季紅梅老師的講述呈現(xiàn)了幼兒園師生共寫的別樣風(fēng)景。</p> <p class="ql-block"> 來(lái)自江蘇省南京市霞棲區(qū)幕府山莊小學(xué)的趙仁菊老師，她分享了“百分論壇，滿分人生”，呈現(xiàn)了一個(gè)優(yōu)秀的新教育學(xué)校，通過(guò)百分論壇這樣一個(gè)平臺(tái)，匯聚各種資源，用心推進(jìn)教師學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師成長(zhǎng)，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的生動(dòng)故事。</p> <p class="ql-block"> 山東省濱州市濱城區(qū)逸夫小學(xué)盧振芳老師，是一個(gè)新教育榜樣教師，她持續(xù)七年帶領(lǐng)學(xué)生，相伴新教育，生根日記課程，推動(dòng)貢獻(xiàn)行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了師生共同成長(zhǎng)，情滿心懷，花開(kāi)筆尖。</p> <p class="ql-block"> 湖北省松滋市實(shí)驗(yàn)小學(xué)黃華斌校長(zhǎng)，是一位熱愛(ài)寫作，擅長(zhǎng)寫作，堅(jiān)持寫作的校長(zhǎng)，帶領(lǐng)推動(dòng)全校教師走上專業(yè)寫作之路，以筆為馬，奔赴教育的詩(shī)和遠(yuǎn)方。</p> <p class="ql-block"> “孩子們都期待被看見(jiàn)，被激勵(lì)”，江蘇省泰州市姜堰區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)淮海校區(qū)陳冬梅老師借助發(fā)表的力量，讓孩子愛(ài)上了文字，幸福的成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 江蘇省新沂市行知學(xué)校任敬華老師給我們展示了一封封溫暖的信，一首首溫馨的詩(shī)，一本本精美的文集，師生和父母?jìng)冊(cè)跁鴮懼杏鲆?jiàn)了更好的自己。</p> <p class="ql-block"> “詩(shī)意可抵歲月長(zhǎng)，靜待數(shù)學(xué)綻芬芳”，作為一名數(shù)學(xué)教師，江蘇省南通市海門區(qū)東洲國(guó)際學(xué)校茅雅琳老師通過(guò)1300多篇數(shù)學(xué)小論文，撬動(dòng)了初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式的變革，證實(shí)了數(shù)學(xué)學(xué)科寫作的價(jià)值。</p> <p class="ql-block"> “讀中悟，寫中思”，是新科學(xué)教育的實(shí)施路徑，河南省開(kāi)封市貞元學(xué)校的石星星老師講述，充分呈現(xiàn)了貞元學(xué)校在科學(xué)學(xué)科教學(xué)中推動(dòng)供血行動(dòng)，培育學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的有益探索。</p> 篇章三 ?教育導(dǎo)向 <p class="ql-block"> 蘇州市新教育研究院李鎮(zhèn)西院長(zhǎng)作為本次的主持人，首先對(duì)參與教育敘事的教師們給予了極大的肯定，并指出教育應(yīng)當(dāng)不忘初心，唯有寫作才能讓我們奔向一場(chǎng)教育理想的朝圣之旅！</p> <p class="ql-block"> 蘇州市新教育研究院李慶明院長(zhǎng)對(duì)幾位老師的講述從不同學(xué)科，師生共寫上面進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，更是為所有一線教師們絢麗多姿的新教育寫作支招獻(xiàn)計(jì)，傾囊提出寫作四大法寶：</p><p class="ql-block"> （一）源：感物而動(dòng)</p><p class="ql-block"> （二）流：以讀促寫</p><p class="ql-block"> （三）心：情動(dòng)于衷</p><p class="ql-block"> （四）辭：咬文嚼字</p> <p class="ql-block"> 新教育創(chuàng)始人朱永新老師為我們帶來(lái)了以“寫作創(chuàng)造美好生活”為主題的新教育實(shí)驗(yàn)2022年度報(bào)告。</p> <p class="ql-block"> 朱老師指出，新教育寫作的價(jià)值與意義，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：</p><p class="ql-block"> （一）真正的學(xué)習(xí)思考離不開(kāi)寫作</p><p class="ql-block"> （二）職業(yè)生涯的發(fā)展離不開(kāi)寫作</p><p class="ql-block"> （三）幸福完整的生活離不開(kāi)寫作</p><p class="ql-block"> 寫作的人是文學(xué)的魔術(shù)師，是偉大的觀察家，是歷史的創(chuàng)造者。只有寫作才能書寫教師的生命傳奇與精彩！</p> 篇章四 ?徐州期待 <p class="ql-block"> 研討會(huì)最后，當(dāng)新教育的旗幟??交接到2023年新教育主場(chǎng)——一城青山，半城湖的徐州，作為教育人的我們，驕傲著、自豪著、期待著！</p> 篇章五 ?精彩瞬間 <p class="ql-block"> 兩天的學(xué)習(xí)過(guò)程，黃小教師們堅(jiān)守著，學(xué)習(xí)著，充實(shí)著。這群可愛(ài)的教育人，靜靜地聽(tīng)，靜靜地寫、靜靜地思考著……</p> <p class="ql-block"> 記錄與思考并重，如此認(rèn)真、細(xì)致的老師們，怎能不愛(ài)～～</p> <p class="ql-block"> 與新教育共舞，用寫作點(diǎn)亮人生。兩天的研討會(huì)，黃小教師們不斷聆聽(tīng)著新教育的聲音，相信有了專家的理論指導(dǎo)和優(yōu)秀學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)分享，我們也能在新教育的熱土上，不斷前行，讓學(xué)生過(guò)一種幸福完整的教育生活，而我們也將成為更有溫度、有靈魂、有激情的教育人！</p> <p class="ql-block">圖片來(lái)源：黃小全體教師</p><p class="ql-block">美篇制作：張?zhí)稹⒗蠲湘贰⒑掠窠?、朱?lt;/p><p class="ql-block">文字審核：黃彥</p>