隨著碑林區(qū)西鐵第二幼兒園承辦的“幼師國培（2022）”——陜西省項(xiàng)目區(qū)縣幼兒園精準(zhǔn)幫扶培訓(xùn)項(xiàng)目的開班啟動，第二階段導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)送教到周至縣二曲鎮(zhèn)北關(guān)幼兒園，通過專家講座、骨干教師觀摩、互動教研等形式，提升幫扶園教師專業(yè)理念、專業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng)。 <h1 style="text-align: center;">專家講座 輻射引領(lǐng)</h1> 陜西省碑林教師進(jìn)修學(xué)校教研員張九英進(jìn)行了《兒童行為觀察與分析》專題講座。張老師結(jié)合具體案例，深入淺出地為教師們闡述了兒童行為觀察的概念、分析依據(jù)以及方法，對如何觀察分析幼兒行為給予了最為有效也最為專業(yè)的指導(dǎo)，尤其是在案例分析的書寫規(guī)劃以及各層次重點(diǎn)指導(dǎo)都進(jìn)行了詳細(xì)講解，幫助教師梳理思路、整合規(guī)劃，進(jìn)一步內(nèi)化和理解觀察分析要領(lǐng)。<br> 西鐵二幼團(tuán)隊(duì)對二曲鎮(zhèn)教師們進(jìn)行了五大領(lǐng)域核心經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐的相關(guān)講座，深入剖析幼兒園各領(lǐng)域關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)梳理了3—6歲幼兒五大領(lǐng)域發(fā)展的特點(diǎn)和關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)。闡述了幼兒園各領(lǐng)域的教育理念與實(shí)踐方法，并配以大量的教學(xué)案例，幫助教師在日常教育活動中落實(shí)，立足于不同年齡階段兒童發(fā)展的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)，以促進(jìn)教師組織教學(xué)活動的能力發(fā)展為根本目標(biāo)。 <h1 style="text-align: center;">骨干示范 互動教研</h1> 西鐵二幼骨干教師團(tuán)隊(duì)為老師們帶來了各領(lǐng)域的教學(xué)實(shí)踐觀摩活動活動，也讓小朋友們體驗(yàn)了不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與感受。 <h3 style="text-align: center">王維姍 大班健康活動《小動物鉆洞》 </h3> <h3 style="text-align: center">閆琳 中班音樂游戲活動《一只狼》</h3> <h3 style="text-align: center">任雪超 大班數(shù)學(xué)活動《紙牌游戲》</h3> <h3 style="text-align: center">楊金萍 大班數(shù)學(xué)活動《有趣的路線圖》</h3> <h3 style="text-align: center">蘇杭 大班語言活動《營救公主》</h3> 觀摩活動后，團(tuán)隊(duì)和執(zhí)教教師帶領(lǐng)大家針對教育教學(xué)進(jìn)行研討交流，在肯定了教學(xué)活動設(shè)計(jì)的亮點(diǎn)之上，又給參訓(xùn)老師們再次梳理了活動脈絡(luò)，厘清核心領(lǐng)域內(nèi)涵，提出了延伸改進(jìn)建議，讓學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，更加深入理解和掌握教學(xué)活動的設(shè)計(jì)方法，幫助教師科學(xué)規(guī)劃和設(shè)計(jì)教育活動內(nèi)容。這種面對面的研討，不僅開拓了教師視野，擴(kuò)大了專業(yè)思路，還提升了教師集體教學(xué)設(shè)計(jì)與組織能力。 本次精準(zhǔn)幫扶項(xiàng)目，既有理論引領(lǐng)，又有實(shí)操培訓(xùn)；既有精品教學(xué)展示，又有教研交流互動；既有管理層的碰撞，又有教師間的探討。參訓(xùn)學(xué)員在學(xué)習(xí)中感悟、在探討中升華，全方位感受名園文化，拓寬了視野，轉(zhuǎn)變了思路，樹立了科學(xué)的兒童觀和教育觀；達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、共同提高、互利共贏的目標(biāo)。