《叮咚！打卡啦！》會(huì)昌縣珠蘭中心幼兒園暑假第五周任務(wù)清單

黃橙子

親愛(ài)的大朋友小朋友們： 　　假期的已經(jīng)過(guò)去一半了，寶貝們都掌握了哪些本領(lǐng)呢？有沒(méi)有堅(jiān)持打卡記錄呢？相信只要家長(zhǎng)朋友的積極配合，讓精彩的瞬間留住美好的親子時(shí)光，我們的小朋友們表現(xiàn)就會(huì)更加棒棒噠，讓我們一起攜手不斷前行！見(jiàn)證孩子們留下進(jìn)步的腳印，每日學(xué)習(xí)活動(dòng)繼續(xù)加油。給孩子有質(zhì)量的陪伴，通過(guò)這些寶貴的親子時(shí)光好好協(xié)助孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)期待你們更出彩的表現(xiàn)哦！ 小班 繪本閱讀—— 《咕嘰咕嘰》 推薦理由：有愛(ài)的環(huán)境長(zhǎng)大，會(huì)培養(yǎng)愛(ài)的人。咕嘰咕嘰雖然長(zhǎng)相不同，但是從小到大收到鴨媽媽一樣的愛(ài)。懂得感恩。善待周邊人。包容和大眾不一樣的人和事，站在大眾的角度，面對(duì)和常規(guī)不一樣的任何事懷著尊敬之心感恩之心，包容這個(gè)世界。學(xué)會(huì)和自己和解，不鉆牛角尖。敢于面對(duì)自己犯過(guò)的錯(cuò)誤。 粘土制作——《詠鵝》 材料：牛皮紙，彩色筆，白色綠色粘土 室內(nèi)運(yùn)動(dòng)——《袋鼠跳跳》 中班 繪本閱讀——《太陽(yáng)想吃冰淇淋》 推薦理由：這是一本非常能吸引小朋友觀看的書(shū)，書(shū)中小動(dòng)物很熱心，會(huì)幫助他人，即使遇到問(wèn)題，也可以像小狐貍一樣，善于觀察，學(xué)會(huì)思考。書(shū)中小狐貍找到了太陽(yáng)不能吃冰激凌的原因并解決，一般故事里的狐貍總是負(fù)面狡猾的形象，難得看到這樣正面的聰明形象。這能告訴孩子狡猾和聰明本來(lái)就是同一種特質(zhì)的兩面性。 粘土制作——《美味的冰淇淋》 材料：紙箱，卡紙，各色粘土 室內(nèi)運(yùn)動(dòng)——《拍球》 大班 繪本閱讀——《毛毛蟲(chóng)交朋友》 推薦理由：讓孩子了解到交朋友需要真心，真誠(chéng)交友不以貌取人。 粘土制作——《會(huì)動(dòng)的毛毛蟲(chóng)》 材料：卡紙，白乳膠，面巾紙，顏料 室內(nèi)運(yùn)動(dòng)——《夾娃娃跳》 陪伴不缺席，定格每一個(gè)美好的瞬間。享受陽(yáng)光，享受藍(lán)天，享受微風(fēng)，享受和孩子在一起的互動(dòng)時(shí)光。陽(yáng)光溫?zé)幔瑲q月靜好，童年很短，未來(lái)很長(zhǎng)。