<p class="ql-block">親愛的小朋友們！</p><p class="ql-block"> 愉快的暑期生活即將開啟，為了更科學(xué)合理地安排小朋友在家的假期生活，讓你們養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師們從小朋友的興趣和需要出發(fā)，制訂了一系列的育兒指導(dǎo)方案。希望寶貝們能跟上老師的腳步，有目的、有計(jì)劃地開展假期生活，每天都能有新的收獲和成長。</p> <p class="ql-block"> 健康的身體來源于科學(xué)的生活習(xí)慣，隨著新冠肺炎疫情又有所反彈，我們要堅(jiān)持認(rèn)真盥洗，早晚刷牙、飯前便后主動(dòng)洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，每天堅(jiān)持規(guī)律作息、合理飲食，努力做一名自理、自律的人文好寶貝！</p> <p class="ql-block"> 除了每天要按時(shí)間表合理安排好時(shí)間?，我們還可以這樣做。????</p> <p class="ql-block"> 做生活中的小達(dá)人。??</p><p class="ql-block"> 家務(wù)工作是每個(gè)家庭成員都應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，家長要讓孩子一同參與其中，給孩子提供勞動(dòng)的機(jī)會(huì)，不要怕孩子做不好而拒絕他們。例如：洗菜、擇菜、共同制作晚餐等。</p> <p class="ql-block"> 呵護(hù)動(dòng)植物????。</p><p class="ql-block"> 動(dòng)植物也是有生命的，也同樣需要我們呵護(hù)。照顧動(dòng)植物可以培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心和愛心，讓幼兒萌發(fā)對(duì)生命的尊重和敬畏。</p> <p class="ql-block"> 愛護(hù)自己?????????</p><p class="ql-block"> 眼睛是人類心靈窗戶，它能讓我們看見生活所有美好。所以小朋友雖然宅在家里，也要愛護(hù)眼睛，遠(yuǎn)離電視和手機(jī)。</p> <p class="ql-block"> 做眼保健操。</p> <p class="ql-block"> 還要多吃水果和蔬菜哦！</p> <p class="ql-block"> 著名教育家陳鶴琴先生提出“凡是兒童自己能做的，應(yīng)當(dāng)讓他自己做”，因此家長們更多的要引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒做事情，幫助孩子養(yǎng)成獨(dú)立、樂于幫助他人、堅(jiān)持等，一些好的品質(zhì)。</p> <p class="ql-block">游戲名稱：《幸福傳遞》</p><p class="ql-block">游戲目標(biāo)：</p><p class="ql-block"> 1.鍛煉幼兒身體平衡能力和手眼協(xié)調(diào)能力。</p><p class="ql-block"> 2.讓幼兒有充分安全感，促進(jìn)親子感情。</p> <p class="ql-block">游戲名稱:《趣味抱枕》</p><p class="ql-block">游戲目標(biāo):</p><p class="ql-block"> 1.鍛煉下肢力量，發(fā)展幼兒的平衡力、身體協(xié)調(diào)性。</p><p class="ql-block"> 2.增進(jìn)親子感情和協(xié)作能力，培養(yǎng)孩子好性格。</p> <p class="ql-block">游戲名稱：《小球大戰(zhàn)》</p><p class="ql-block">游戲目標(biāo)：</p><p class="ql-block"> 1.鍛煉幼兒反應(yīng)能力和手眼協(xié)調(diào)能力。</p><p class="ql-block"> 2.讓幼兒有充分安全感，促進(jìn)親子感情。</p><p class="ql-block">游戲準(zhǔn)備：</p><p class="ql-block"> 盤子2個(gè)，游戲桌一張，小球一個(gè)，吸管兩根。</p> <p class="ql-block">游戲名稱：《石頭???剪刀???布????》</p><p class="ql-block"> ??游戲準(zhǔn)備：小盆一個(gè)、小木棒一個(gè)</p><p class="ql-block"> ??游戲目標(biāo)：鍛煉幼兒的反應(yīng)能力，和規(guī)則理解能力，促進(jìn)親子關(guān)系。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">親子游戲合集</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 手指游戲《數(shù)字變變變》</p><p class="ql-block"> 下面的《數(shù)字變變變》游戲小朋友可以和爸爸一起來變哦，可以由慢到快，看誰的手指最靈活！</p><p class="ql-block"> 游戲目標(biāo)：鍛煉幼兒反應(yīng)能力和手指靈活性。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《小青蛙找家》</p> <p class="ql-block"> 請(qǐng)小朋友們根據(jù)音樂節(jié)奏幫小青蛙找到它的家吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 《紙管大變身》</p><p class="ql-block"> ??小朋友們的家里一定有很多廢舊材料，那今天老師就想和小朋友們用我們最常見的廢舊材料，紙筒！進(jìn)行大變身！小朋友們準(zhǔn)備好材料了嗎？讓我們一起行動(dòng)吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">科學(xué)小實(shí)驗(yàn)—水中魔術(shù)畫</p><p class="ql-block"> 小朋友們，你們想不想當(dāng)一個(gè)小小發(fā)明家呢？我們會(huì)通過一些實(shí)驗(yàn)來認(rèn)識(shí)一些科學(xué)原理，今天老師給你們帶來了有趣的小實(shí)驗(yàn)，我們一起來做著試試吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《大魚吃小魚》</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block"> 1.提高幼兒對(duì)數(shù)概念的認(rèn)知，練習(xí)數(shù)字的比較大小。</p><p class="ql-block"> 2.讓幼兒通過游戲感受數(shù)學(xué)的樂趣，增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。</p><p class="ql-block">游戲準(zhǔn)備：</p><p class="ql-block"> 數(shù)字1-10的撲克牌若干</p><p class="ql-block">游戲玩法：</p><p class="ql-block"> 1.將撲克牌洗牌，然后每人分一半數(shù)量的撲克牌。</p><p class="ql-block"> 2.幼兒與家長面對(duì)面坐好，手執(zhí)撲克牌，牌面向下，每人從最上面翻一張牌。</p><p class="ql-block"> 3.把翻開的兩張牌放在桌面上比較大小，誰的牌大，就把對(duì)方的牌“吃掉”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《形狀連連看》</p><p class="ql-block"> 本次活動(dòng)鍛煉幼兒的觀察力，同時(shí)提高幼兒的規(guī)則意識(shí)，趕快行動(dòng)起來吧！</p><p class="ql-block"> ??首先準(zhǔn)備28張紙條。</p> <p class="ql-block"> ??在紙條上畫出7??種圖形，每一項(xiàng)紙條上畫1??種圖形</p> <p class="ql-block"> ??全部完成就變成了紙牌??桌游啦！</p> <p class="ql-block"> ??將圖片朝下分給每一個(gè)人。（可根據(jù)參與游戲的人數(shù)隨機(jī)決定）</p> <p class="ql-block"> ??每人輪流出牌，確保圖中的圖形能和桌面紙牌的首尾圖形一致。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ??最后誰的紙牌先用光誰就獲勝。</p> <p class="ql-block"> 幼兒可以根據(jù)家中玩具材料等自主進(jìn)行想象創(chuàng)造性的游戲。如：幼兒利用家中的玩具、物品玩“我是交警”游戲，利用衣服、布藝品來玩“我是理發(fā)師”游戲等。幼兒在游戲過程中注意觀察幼兒游戲的專注力。若幼兒在游戲中被干擾，可以適當(dāng)加以引導(dǎo)幼兒重新回到游戲中。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《廚房游戲》????</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《燒烤吧》????</p><p class="ql-block"> 游戲中小朋友可以隨意想象和創(chuàng)造，比如小朋友們可以在家找一找不新鮮的蔬菜，或其他廢舊材料制作美味的串串，還可以自制一個(gè)收款二維碼，這樣表演起來會(huì)更有趣哦！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《我是小交警》</p><p class="ql-block"> 幼兒可根據(jù)家中已有玩具或材料自主選擇主題進(jìn)行游戲，例如：我是小交警的游戲，以幼兒為主體，尊重幼兒意愿，家長為幼兒提供充足的材料、空間、時(shí)間并給予隱性指導(dǎo)，不要過多干預(yù)，也不能自由放任。這樣才能有利于促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《我是理發(fā)??師》</p><p class="ql-block"> 給幼兒提供豐富的材料如:絲巾、菜籃子等。家長也可以扮演不同角色融入游戲中。如：理發(fā)店的游戲中，扮演理發(fā)師的幼兒常弄錯(cuò)順序，不知理發(fā)該做些什么。在家長的提示下，幼兒很好地完成了理發(fā)的過程，效果比家長直接說步驟要好得多。</p> <p class="ql-block"> 建構(gòu)游戲能滿足幼兒的心理需要，讓幼兒獲得自由和快樂。能夠發(fā)展幼兒想象力、動(dòng)手能力、創(chuàng)造力，了解各種建構(gòu)材料的性質(zhì)，學(xué)習(xí)空間關(guān)系的知識(shí)，這些促進(jìn)了幼兒感知覺、思維的發(fā)展。提高建構(gòu)造型的審美能力。培養(yǎng)耐心、協(xié)作、互助、堅(jiān)持等良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和行為品質(zhì)。</p> <p class="ql-block"> 建構(gòu)游戲???本周為大家推薦的是麻將搭建游戲。我們利用家里的麻將來玩一玩建構(gòu)游戲吧！我們可以利用麻將進(jìn)行壘高、圍攏等，搭建出自己的家。讓我們一起玩起來吧！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《我的家》</p> <p class="ql-block"> 說起建構(gòu)游戲，很多小朋友第一個(gè)想到的就是積木的搭建，的確，積木搭建簡(jiǎn)單易出效果，然而，在我們的日常生活中，還有很多的材料是可以進(jìn)行搭建的，比如撲克牌、筷子等。今天老師就給小朋我們搜集了一些筷子的搭建方法，小朋友也來試一試吧！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《筷子搭建》</p> <p class="ql-block"> 我們可以利用家中的材料如:木板、積木、塑料管、紙殼、筷子、瓶子等等一些低結(jié)構(gòu)材料，以幼兒為主，讓幼兒主動(dòng)、積極的去探索、去實(shí)踐！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《馬路上的交通》</p> <p class="ql-block"> 小朋友們，讓我們變身橋梁建筑師，利用家中的材料一起建一座橋吧！在建構(gòu)過程中我們可以嘗試運(yùn)用延長、加寬、疊高、架空等建構(gòu)技巧哦！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《紙牌橋》</p> <p class="ql-block">有聲繪本：《樹葉小屋》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 推薦理由：繪本內(nèi)容非常簡(jiǎn)單卻走進(jìn)了孩子內(nèi)心世界。給孩子帶來閱讀的快樂與樂趣。在孩子的世界里，一些微不足道的小事，比如這些小小動(dòng)物們，經(jīng)常被我們大人忽略，而孩子可以細(xì)細(xì)享受。站在孩子的視角與小小動(dòng)物對(duì)話，文字借以兒童口語化的語氣來表述。表達(dá)孩子親近自然，對(duì)世界充滿了愛。</p> <p class="ql-block"> ??溫馨提示：暑期來臨，人員流動(dòng)性較大，小朋友們盡量不去或少去人群密集、空氣不流通的場(chǎng)所，出門戴口罩?? ，做好防護(hù)措施，希望小朋友們度過一個(gè)充實(shí)且愉快的假期！</p> <p class="ql-block"> 注：我們推送的活動(dòng)僅供參考，家長朋友們可以根據(jù)自家的實(shí)際情況，自愿選擇以上內(nèi)容進(jìn)行哦！</p>