<p class="ql-block"> 中國(guó)自古以來(lái)是禮儀之邦，文明禮儀是文明社會(huì)的行為規(guī)范，是全體社會(huì)成員必需遵守的行為準(zhǔn)則，是一個(gè)社會(huì)文明和文化水準(zhǔn)的標(biāo)志，是一個(gè)人文明道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。教師的職業(yè)道德素養(yǎng)是教師素質(zhì)之魂，是教師振興教育的內(nèi)在動(dòng)力和行動(dòng)保證。教師是融合智慧，傳承文明的使者，教師禮儀具有率先性、示范性、整體性和深遠(yuǎn)性。炎炎夏日，興慶區(qū)第二小學(xué)對(duì)全體教師進(jìn)行了禮儀培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校特邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)禮儀講師擺小燕老師給老師們進(jìn)行培訓(xùn)，擺老師通過(guò)三方面講解：</p><p class="ql-block"> 一、教師禮儀的基本內(nèi)容</p><p class="ql-block"> 二、教師的個(gè)人形象禮儀</p><p class="ql-block"> 三、校園溝通技巧</p> <p class="ql-block"> 第一部分教師禮儀基本內(nèi)容學(xué)習(xí)，我們感受到禮儀是尊重自己、尊重別人的一種規(guī)范的表現(xiàn)形式。教師不僅是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者，更是學(xué)生思想道德的教育者，教師禮儀是教師在工作崗位上待人接物、為人處世的行為規(guī)范。</p> <p class="ql-block"> 對(duì)人的第一印象怎樣形成呢？在第二部分教師的個(gè)人形象禮儀中，擺老師非常細(xì)致的講解儀容、儀表、著裝、服飾搭配。通過(guò)有禮、有節(jié)、有型、有心、有聲六個(gè)方面，使老師們更深刻的體會(huì)到我們是學(xué)生的楷模，學(xué)習(xí)的榜樣，因此教師的衣著打扮要做到：整潔、文雅、端莊、大方。</p> <p class="ql-block"> 第三部分校園溝通禮儀，通過(guò)講解我們了解到一定要學(xué)會(huì)做一個(gè)傾聽(tīng)者，同時(shí)學(xué)習(xí)如何與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通、與家長(zhǎng)及學(xué)生溝通，語(yǔ)言是一門(mén)藝術(shù)，說(shuō)話(huà)是一門(mén)技巧，藝術(shù)需要技巧去表現(xiàn)，因此校園溝通禮儀的學(xué)習(xí)是非常有必要的。</p> <p class="ql-block"> 教師禮儀形象是知識(shí)水平、修養(yǎng)、風(fēng)度的體現(xiàn)，不僅代表個(gè)人，也直接影響學(xué)生，更是學(xué)校整體精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。通過(guò)本次培訓(xùn)，每位老師都有所收獲。希望未來(lái)的每一天，在星光二小的校園中能看到穿著大方、言行優(yōu)雅、妝容精致的老師們，她們一定會(huì)成為校園里中一道靚麗的風(fēng)景。</p> <p class="ql-block">圖文編輯：王環(huán)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">初 審：王春燕</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">簽 發(fā)：白艷麗</p>