用項(xiàng)目學(xué)習(xí)撬起語文素養(yǎng)提升的大工程 ——《初中語文項(xiàng)目化學(xué)習(xí)能力提升》培訓(xùn)（三）

麗水市蓮都區(qū)花園學(xué)校北校區(qū)

2022年7月10日上午，杭州市高新區(qū)（濱江）教育研究院副院長、初中語文教研員、浙江省特級教師陳忠文老師給大家?guī)砹祟}為《指向核心素養(yǎng)的項(xiàng)目式設(shè)計(jì)與實(shí)施》的精彩講座。陳老師從緣起：中考命題創(chuàng)意；理由：項(xiàng)目式學(xué)習(xí)概念內(nèi)涵；設(shè)計(jì)：項(xiàng)目式學(xué)習(xí)實(shí)施路徑三個(gè)部分展開，他結(jié)合杭州市中考卷的真題，從項(xiàng)目式學(xué)習(xí)概念的內(nèi)涵、學(xué)習(xí)的意義、理論基礎(chǔ)進(jìn)行深度解讀，隨后他又結(jié)合《“萬水千山總是情”八上第三單元整體教學(xué)》、《基于核心素養(yǎng)的“活動(dòng)·探究”單元設(shè)計(jì)與實(shí)施》、《星耀人生為你而“歌”——學(xué)寫傳記》等經(jīng)典實(shí)踐案例向大家展示了杭州濱江區(qū)的教師團(tuán)隊(duì)在項(xiàng)目式學(xué)習(xí)領(lǐng)域所做的嘗試和所取得的成績。下午，學(xué)員們認(rèn)真聆聽了陳忠文老師的另一個(gè)講座《聚焦與突破：優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)》，他分別從背景、價(jià)值、理解三個(gè)方面詳細(xì)地向大家闡述了作業(yè)設(shè)計(jì)的意義，又從作業(yè)設(shè)計(jì)原則、作業(yè)功能研究、作業(yè)形勢研究、作業(yè)促進(jìn)學(xué)教方式改進(jìn)研究等方面探究作業(yè)優(yōu)化的路徑。在陳老師細(xì)致地講解下，學(xué)員們真切地感受到《皇帝的新裝》《如果老物件也會說話》兩個(gè)課例靈活運(yùn)用利用任務(wù)優(yōu)化設(shè)計(jì)，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行深度學(xué)習(xí)，撬起語文素養(yǎng)提升的大工程。語文教學(xué)探究之路漫長而艱辛。但是課上學(xué)員們專注凝神地傾聽，認(rèn)真地記筆記，課下與專家們的探討交流，與同行的溝通分享，都彰顯著老師們對此次培訓(xùn)的熱情。我們有理由相信，所有的麗水語文人定會迎難而上，踏上提升語文核心素養(yǎng)新征程！<div><br></div><div>文字：學(xué)習(xí)小組——蓮都區(qū)括蒼中學(xué)</div><div>圖片：蓮都區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校陳青霞</div>