<p class="ql-block ql-indent-1">教育信息化發(fā)展進(jìn)入2.0時(shí)代，新時(shí)代對(duì)教師信息化教學(xué)能力提出了新的要求，為了貫徹落實(shí)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0相關(guān)工作，全面提升教師信息素養(yǎng)，推動(dòng)教師深化技術(shù)應(yīng)用，提升教師信息化教學(xué)能力，促進(jìn)教師信息技術(shù)與教學(xué)融合的創(chuàng)新。</p><p class="ql-block ql-indent-1">7月10日，龍山縣幼兒園教師在教體局進(jìn)行了暑期信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0線下全員培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">??專(zhuān)家風(fēng)采</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">01.能力點(diǎn)4——跨領(lǐng)域活動(dòng)設(shè)計(jì)???????</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先為我們進(jìn)行能力點(diǎn)解讀的，是來(lái)自龍山縣第二小學(xué)的優(yōu)秀教師——李芝。李老師結(jié)合小學(xué)和幼兒園之間課程活動(dòng)的區(qū)別和共通性，以通俗易懂的語(yǔ)言讓老師們了解了如何進(jìn)行跨領(lǐng)域活動(dòng)的設(shè)計(jì)以及說(shuō)課微視頻的制作。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">02.能力點(diǎn)10——基于數(shù)據(jù)的個(gè)性化指導(dǎo)???????</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">隨后龍山三中的覃萍老師，以她自身是如何使用信息技術(shù)記錄學(xué)生成長(zhǎng)數(shù)據(jù)為例，向我們?cè)敿?xì)講解了如何采集數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)與指導(dǎo)。覃老師還結(jié)合了她家孩子的幼兒園老師通過(guò)制作視頻、制作幼兒成長(zhǎng)檔案向家長(zhǎng)反饋幼兒的在園情況這一案例，對(duì)我們進(jìn)行了數(shù)據(jù)個(gè)性化的有效指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">03.能力點(diǎn)11——數(shù)據(jù)可視化呈現(xiàn)與解讀??</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，石羔小學(xué)的田軍老師以“家庭開(kāi)支”為例，實(shí)操演示了如何設(shè)計(jì)制作“數(shù)-圖”的轉(zhuǎn)換。并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了錄制說(shuō)課視頻的技術(shù)示范，讓老師們受益匪淺。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">準(zhǔn)備充分的三位老師，為大家清晰解讀能力點(diǎn)，指導(dǎo)方法簡(jiǎn)明扼要，舉例說(shuō)明典型且可借鑒，實(shí)操性強(qiáng)，為需要評(píng)優(yōu)的老師們撥開(kāi)迷霧，指明方向。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">04.能力點(diǎn)1、2、3、6、7、8解讀及實(shí)操???</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">今天下午，教體局彭亞軍老師針對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用能力點(diǎn)中的“技術(shù)支持的學(xué)情分析”“資源獲取與篩選”“微課設(shè)計(jì)與制作”等，對(duì)每個(gè)能力點(diǎn)的考核要求、考核類(lèi)型和實(shí)際操作進(jìn)行了剖析和解讀。以簡(jiǎn)單通俗的語(yǔ)言，結(jié)合實(shí)操讓老師豁然開(kāi)朗。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">05.能力點(diǎn)五——技術(shù)支持的教學(xué)組織??</b></p> 鴻合π6 <p class="ql-block ql-indent-1">在這一能力點(diǎn)的講解中，首先是來(lái)自鴻合技術(shù)部的專(zhuān)家向我們展示了如何運(yùn)用“鴻合π6”多媒體課件組織教學(xué)，使教學(xué)內(nèi)容更直觀，生動(dòng)。讓現(xiàn)場(chǎng)的老師感受到了滿足智能化、個(gè)性化需求的智慧課堂。</p> 洋蔥學(xué)園 <p class="ql-block ql-indent-1">隨后，洋蔥學(xué)園的技術(shù)部專(zhuān)家——李斌鏵，向我們展示了洋蔥學(xué)園軟件，將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)拆分，每個(gè)視頻只用5分鐘左右的時(shí)間，講透一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。更融入幽默的情節(jié)、有趣的動(dòng)畫(huà)和豐富的擴(kuò)展知識(shí)，并鼓勵(lì)在場(chǎng)的老師利用多媒體交互的技術(shù)手段，提升學(xué)習(xí)效率。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">學(xué)習(xí)掠影??</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">信息技術(shù)2.0中運(yùn)用到的許多技術(shù)，對(duì)于大多數(shù)幼兒園老師來(lái)說(shuō)，是從未接觸的領(lǐng)域?，F(xiàn)場(chǎng)的老師都認(rèn)真聆聽(tīng)，仔細(xì)記錄，十分感謝專(zhuān)家老師們帶來(lái)的“干貨”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">培訓(xùn)感悟??</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過(guò)本輪培訓(xùn)活動(dòng)，老師們對(duì)于信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，有效提升了我縣教師信息技術(shù)應(yīng)用能力。有了專(zhuān)家的指引，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)實(shí)操過(guò)程中，老師們定能開(kāi)闊眼界，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)重構(gòu)，教學(xué)能力升級(jí)，信息素養(yǎng)提升，推動(dòng)教育教學(xué)的“減負(fù)提效”。</p> <p class="ql-block">編輯:秦苗苗</p><p class="ql-block">審核:彭立</p><p class="ql-block">審批:劉秀娟</p>