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培訓正當時,學習促成長——恩施市2022年暑期班主任專題培訓心得體會

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<p class="ql-block">  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!毖籽紫娜眨嗉s思源,開啟智慧班主任學習之旅。</p><p class="ql-block"> 2022年7月8日,恩施市2022年暑期班主任專題培訓會在恩施市思源實驗學校正式開啟了,開班儀式上楊主任,給予我們?nèi)c期望,希望我們能認真對待,學到東西,得到干貨。田主任給我們講解了本班的具體情況和本次培訓的意義,給予我們再接再厲,努力學習的能量。</p> 趁熱打鐵 <p class="ql-block">  7月8日上午,由州委黨校劉欣老師給我們帶來了一堂獨具魅力的課——《信仰的力量》。劉欣老師的課堂回顧了中國共產(chǎn)黨的百年歷史,從1927年孫中山的政權(quán)確定,到汪精衛(wèi)的成果竊取,從蔣委政府到中國共產(chǎn)黨的成立。我感受到的是祖國的強大,更是堅定了愛國、愛黨的理想信念。習近平總書記說過“心中有信仰,腳下才有力量”,確實是這樣。正是課堂中呈現(xiàn)的歷史英雄,造就了當今社會的安詳與幸福。劉老師從建黨精神到脫貧攻堅精神,一個個鮮活的生命涌現(xiàn)出來,從李漢俊的寧死不屈,不禁錮在三尺講臺的革命精神,講到了黃文秀的心系貧困戶的故事。2019年感動中國頒獎詞中這樣寫道:</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>有些人從山里走了,就不再回來。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>你從城里回來,卻再沒有離開。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>來的時候惴惴,怕自己不夠勇敢,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>走的時候匆匆,留下最美的韶華。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>百色的大山,你是最美的朝霞,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>脫貧的現(xiàn)場,你是醒目的黃花。</b></p> <p class="ql-block">  聽完后,淚水已濕潤了眼眶,這種如鯁在喉的感受讓我動容,有先烈英雄的榜樣激勵,我再次堅定了我的教書育人夢。</p><p class="ql-block"> 結(jié)束時,劉欣老師用“國將興,必貴師重傅”勉勵在場的班主任,同時分享了一段<span style="color: rgb(248, 94, 94);">習近平總書記</span>的“引路人”,現(xiàn)在分享給同仁:</p> <p class="ql-block"><b>  “廣大教師要做學生錘煉品格的引路人,做學生學習知識的引路人,做學生創(chuàng)新思維的引路人,做學生奉獻祖國的引路人。”</b></p> 小暑初來家校合力 <p class="ql-block">  7月8日下午,又是下場盛宴。隨著“雙減”政策和《家庭教育促進法》的推行,家校合作變得越來越緊密。恩施市實驗小學的德育團隊,給我們帶來了一堂別開生面的家校合力課堂。</p> <p class="ql-block">  在這美麗的盛夏時節(jié),為了增強家校共育的力量,助力學生的健康成長,恩施市實驗小學的德育團隊與各校的班主任相聚在一起,暢談家校合作的思考與實踐。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b>  “教育的效果取決于學校家庭的一致性,如果沒有這種一致性,學校的教學、教育就會像紙做的房子一樣倒塌下來?!?lt;/b></p><p class="ql-block"><b> —— 蘇霍姆林斯基</b></p><p class="ql-block"> 家,是人生的第一所學校;家長,是孩子的第一任老師;給孩子講好“人生第一課”,扣好人生第一粒扣子至關(guān)重要。家校共育,做好家庭教育指導是關(guān)鍵,學校和教師負有重要的引領(lǐng)責任,家校共育,是現(xiàn)代教育中一個重要的組成部分。</p> <p class="ql-block">  牟麗華老師的家校合力構(gòu)建和諧家委會。</p> <p class="ql-block">  肖玉芳老師的經(jīng)典文學,構(gòu)建構(gòu)建良好家風家教。</p> <p class="ql-block">  “水本無華,相蕩乃生漣漪;石本無火,相擊而發(fā)靈光。”毛瓊主任讓《家庭教育促進法》與學校教育在思維上產(chǎn)生碰撞和智慧交鋒,堅定了教育的力量。</p> 智慧引領(lǐng),四塊糖故事 <p class="ql-block">  7月9日上午,我們跟著研培中心蔡主任的腳步,來到了班主任課堂回顧。</p> <p class="ql-block">  從德育角度出發(fā),保護好孩子的自尊心。蔡主任分享了小時候他的班主任,勉勵我們做一位仁愛,聰明的班主任。培訓中再次提到陶行知先生的四塊糖的故事,我想除了智慧,我們還應落地落實,讓尊重孩子充斥在我們的教學管理中,讓孩子感受到快樂!</p> 帶班育人做有心人 <p class="ql-block">  本次聽取帶班育人案例,給了我很大的沖擊,有張素芬老師給的儀式感,有王丹老師的真情厚愛,有曾娣老師的一千零一夜的故事,有譚婉老師的班級紀實。</p> 繪畫心理,開啟新智慧 <p class="ql-block">  7月10日,最后一天班主任培訓開啟了,從繪畫就能觀察孩子的內(nèi)心,了解孩子,走進孩子。這是智慧的開啟,也是方法的祭奠,期待能夠在今后的班級管理中去落實,去觀察!</p> <p class="ql-block">  7月10日下午,進行了培訓匯報,各小組從班規(guī)班紀,班會課的案例分享,日常管理方面都做了具體的討論匯報。</p> <p class="ql-block">  今后,更重要的是落實和執(zhí)行,把滿滿的能量帶到班級,建設(shè)更好的班集體,做最美班主任。</p>

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