<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三十多年前，那場(chǎng)考試仿佛就在眼前。回望高考?xì)q月，一切已是過眼云煙，徒留獨(dú)特的青春記憶。</p><p class="ql-block">高考是一場(chǎng)特殊的成人儀式，經(jīng)歷這場(chǎng)考試，我們不僅在年齡上步入成人的行列，而且整個(gè)身心也經(jīng)歷了一次前所未有的洗禮。高考劃出一條線，這邊是懵懂的少年，那邊是成熟的青年；高考更是一道分水嶺，兩側(cè)分明是不同的人生。高考是對(duì)人生的激勵(lì)，對(duì)待高考的態(tài)度正是你對(duì)待人生態(tài)度的反映。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">記得那年離高考還有三十天，最后三十天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻，對(duì)一個(gè)班級(jí)而言，這三十天可以使一個(gè)好的班級(jí)一落千丈，也可以使一個(gè)差的班級(jí)變成數(shù)一數(shù)二。對(duì)個(gè)人而言，三十天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問了，到了這個(gè)時(shí)候，還不大局已定嗎？平時(shí)達(dá)線了，高考還不達(dá)線嗎，平時(shí)連本二線都很少達(dá)到，甚至于一次都沒達(dá)到過，高考又有什么指望呢？那我告訴你，三十天可以創(chuàng)造奇跡。</p><p class="ql-block">當(dāng)年班級(jí)會(huì)上班主任王老師那略帶沙啞的聲音還在耳際縈繞：“同學(xué)們，我們即將走過高三，在這最后三十天里，你打算留下什么呢？我想，留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。我們應(yīng)該明白：拼搏人生，無怨無悔。只有搏過，才能無怨無悔。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)！”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">有一次模擬考試，整個(gè)班考得很差，班主任坐在講臺(tái)上，淡定地說：“沒錯(cuò)，今天我又當(dāng)了‘八王爺’”（年級(jí)一共八個(gè)班，我們墊底），大家捧腹大笑。到了四月，我的數(shù)學(xué)竟然還在及格邊緣徘徊，我唯一值得高興且有興趣的是用記敘文的形式寫議論文，一寫就是一晚上。第二天我在體育課上偷偷去找語文老師聊構(gòu)思，一方面也是因?yàn)樵谒k公室的大陽臺(tái)上能看到全校的風(fēng)景。老師愛寫詩，有一位和她長得一模一樣的女兒。她用詩一般的語言鼓勵(lì)我，語文在我面前成了“小菜一碟”。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">既熱切盼望又有幾份害怕的高考終于來臨了。我第一次進(jìn)入高考考場(chǎng)，頓覺驚愕，新鮮，眼睛為之一亮，精神為之一振，似聞到家里種的茉莉花的淡淡的幽香。主考官端坐于摞在一起的兩把椅子上，一派高高在上，居高臨下的架勢(shì)。另有三四個(gè)考官，倒背著雙手在課桌間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。開考前的幾分鐘，主考官宣讀了“考生須知”，聲聲震耳，字字入心。</p><p class="ql-block">正式考試時(shí)，考場(chǎng)靜得掉根針都能聽見。然而，教室外突然烏云密布電閃雷鳴，一陣狂風(fēng)嗚嗚地從窗戶里灌進(jìn)來。我的座位緊靠著窗戶，我本能地趕緊用手壓住卷子，這時(shí)考官們逐一將窗戶關(guān)牢。這個(gè)過程大約三分鐘。然而主考官一臉嚴(yán)肅，仍然端坐在兩把椅子上，不肯擅離職守。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第一場(chǎng)考試是語文?？记耙恢埽蠋熢跓o數(shù)次班級(jí)會(huì)上強(qiáng)調(diào)，考試時(shí)至少要帶二三支筆，還說了個(gè)笑話：帶幾支筆不僅能安心，還能在考場(chǎng)有人大哭大鬧的時(shí)候，拔出筆戳他。我們哈哈大笑。</p><p class="ql-block">沒想到，考試時(shí)竟然被老師言中，不幸還是出現(xiàn)了。到了考場(chǎng)后，我發(fā)現(xiàn)后座是好友小慧，心里踏實(shí)不少。試卷發(fā)下來，作文題竟然是與上周練習(xí)過的、而且老師批改后給了我高分的題目相似。我在心里偷著樂，今天那么幸運(yùn)，一定發(fā)揮超常。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">大約四十分鐘后，突然，后座傳來一陣哭聲，我嚇得一哆嗦，回頭看，小慧哭著說她的筆寫不出水，她一遍又一篇拿著不出水的鋼筆在紙上反復(fù)涂寫。我問她，你備用的筆到哪兒去了？她搖搖頭。我腦子嗡嗡直響。</p><p class="ql-block">監(jiān)考老師迅速趕來，我和周邊的同學(xué)都很著急，建議把備用的借給她。千鈞一發(fā)之際，監(jiān)考老師遲疑了一會(huì)兒，與主考官商量后，由主考官到外面找巡考老師。小慧哭得更加厲害，無助地東張西望，我也如坐針氈。主考老師帶來了壞消息，考試已經(jīng)開始過了半小時(shí)，不能借。我無奈回過身去。在無數(shù)次嘗試無果后，小慧不停地抽泣。</p><p class="ql-block">不奈，小慧經(jīng)反復(fù)涂擦，終于筆又能寫了，考場(chǎng)恢復(fù)了平靜。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">那場(chǎng)考試小慧已完全崩潰，最終只考了七十幾分。由于受此影響，后面的幾場(chǎng)考試也不理想。本來是年級(jí)前十的驕子，最后去外地讀了二本，我常想起她曾和我坐在校園球場(chǎng)邊綠蔭下的長椅上聊名校理想。</p><p class="ql-block">可惜，命運(yùn)也捉弄了我?？记岸嗵?，我竟得了一場(chǎng)重感冒，幾天高燒不退。我的語文狀態(tài)很好，本打算一鼓作氣拿下語文，留出時(shí)間專攻老大難數(shù)學(xué)，但是生病受到干擾，成績不理想，情緒受到影響。在最后那段時(shí)間里，數(shù)學(xué)毫無起色，語文沒有突破，英語起伏不定，我常想，如果沒有受生病的影響，我不會(huì)這樣，但沒有如果。</p><p class="ql-block">接下來的備考充滿了痛苦和歡笑。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">翻開泛黃的作文簿，高考前我寫的最后一篇練習(xí)作文《我以平常心迎考》清晰可辯，幾十年后的今天讀來，依然令人感慨：我不是為了接受不公或者挫折、失敗而走進(jìn)學(xué)校和人生的。今天不是，將來更不是。社會(huì)和人生，它們將是我永遠(yuǎn)的學(xué)校。今天的求學(xué)，僅是我人生整個(gè)＂求知、明事、悟理、成功＂學(xué)業(yè)很小的一部分。雖然如此，我仍倍加珍惜我今天難得的機(jī)會(huì)，為我的未來奠定雄厚的基礎(chǔ)，因?yàn)槲磥韺]有這么多可親、可敬的師長作為領(lǐng)路人，而且今天學(xué)到的一切都將遠(yuǎn)比未來所學(xué)扎實(shí)、精確和牢靠，它們將融入我的性格，引導(dǎo)我的人生。我必將從今天開始，加倍珍視我獨(dú)特的價(jià)值，開發(fā)它，增強(qiáng)它，直到有一天，它將迸發(fā)出絢麗燦爛的光華。</p><p class="ql-block">真正上了考場(chǎng)，一切都拋在了腦后，我考出了自己的水平。我果斷選擇了從小就心儀的師范，以至自豪地完成了我三十多年的教師職業(yè)生涯。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">回頭看，高考只是人生中再平凡不過的一站，即使登上了山峰，山并沒有變小，還有更高的山峰要去征服。</p><p class="ql-block">高考真正值得懷念的或許是心無旁騖的那些日子，那些并肩戰(zhàn)斗的好友、恩師，還有填志愿時(shí)的正確選擇。</p><p class="ql-block">所有的擔(dān)心、不堪、意外、喜悅組成了我高考的記憶。如今我仍會(huì)在夢(mèng)到上考場(chǎng)時(shí)猛然驚醒，好一會(huì)兒才安心睡下。</p><p class="ql-block">但夢(mèng)醒時(shí)分，我還是很懷念那熱血沸騰的青春歲月</p><p class="ql-block">??</p>