走進(jìn)國(guó)培，走進(jìn)信息技術(shù)2.0，——“國(guó)培計(jì)劃”2022年能力提升工程2.0集中培訓(xùn)第一天紀(jì)實(shí)

梔子花開(kāi)

七月的陽(yáng)光，充滿了盛夏的灼烈和浮躁，但我依然喜歡這個(gè)季節(jié)，因?yàn)樗屛彝瓿闪恕爸行W(xué)幼兒園教師暑期全園培訓(xùn)”，又迎來(lái)了今天的“國(guó)培計(jì)劃”2022年能力提升工程2.0鳳凰縣E125工作坊集中培訓(xùn)。 　　早上8：30分，參加信息技術(shù)2.0培訓(xùn)的全體成員匯聚縣教師發(fā)展中心四樓，進(jìn)行隆重“開(kāi)班儀式”。在開(kāi)班儀式上，周軍股長(zhǎng)對(duì)此次培訓(xùn)飽含期望，要求老師們做到思想認(rèn)識(shí)到位、行動(dòng)落實(shí)到位、安全防控到位！省工程辦楊予平科長(zhǎng)對(duì)此次培訓(xùn)作出新要求，要求我們加強(qiáng)校本培訓(xùn)、注重成果收集……短短半個(gè)小時(shí)的開(kāi)班典禮結(jié)束，大家?guī)е嘤?xùn)目標(biāo)及任務(wù)開(kāi)啟了第一天的學(xué)習(xí)之旅。 　　在新課程理念指導(dǎo)下,開(kāi)展現(xiàn)代信息技術(shù)2.0培訓(xùn)是時(shí)代的需要,是課改中一項(xiàng)極具現(xiàn)實(shí)意義的重要任務(wù)。今天上午第一節(jié)課，聆聽(tīng)了湖南省工程辦楊予平科長(zhǎng)的《湖南省能力提升工程2.0實(shí)施與探索》講座。楊科長(zhǎng)從”信息化教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策、信息化課堂的新含義、微課的制作等方面進(jìn)行了闡述，讓我們進(jìn)一步了解和重視信息技術(shù)的合理利用，才能讓課堂產(chǎn)生實(shí)效性、高效性。 　　上午第二節(jié)課，聽(tīng)了省工程辦劉寧科長(zhǎng)的《能力提升工程20考核流程與平臺(tái)介紹》講座，讓我對(duì)能力提升考核流程有了明確的方向，對(duì)測(cè)評(píng)的能力點(diǎn)備受歡迎的能力點(diǎn)有了深入了解?；匦：?，我會(huì)將所收獲的知識(shí)分享給老師們，與教師們一起探索信息技術(shù)2.0工程，讓老師們都成為操作信息技術(shù)的強(qiáng)手。 　　下午，我們聆聽(tīng)了宋泱院長(zhǎng)《信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合創(chuàng)新》的知識(shí)講座。宋老師平易近人，滔滔不絕地為我們講述什么是信息、教育信息化能力、怎樣把信息技術(shù)深度融合到教學(xué)中，宋院長(zhǎng)在信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合創(chuàng)新上做了高屋建瓴的引領(lǐng)。 　　在接受知識(shí)的灌溉時(shí)，老師們?nèi)褙炞⒌貎A聽(tīng)，用心地做筆記。 　　生命不息、學(xué)習(xí)不止。第一天的學(xué)習(xí)已結(jié)束，滿滿的干貨收入囊中。我將緊跟時(shí)代新要求，明天繼續(xù)跟專家老師學(xué)好信息技術(shù)2.0，以至于更好地服務(wù)課堂教學(xué)，促進(jìn)學(xué)校向高層次邁進(jìn)！ 第六小組：黃艷霞 2022年7月11日