<p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 著名教育學(xué)家朱永新曾說：“我認(rèn)為一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，一個民族的精神境界取決于他的閱讀水平。”閱讀對于個體成長、對于民族發(fā)展的重要性不言而喻。在大量的課外閱讀中，繪本以其精致的畫面、飛揚(yáng)的想象，充滿童趣的語言，有別于其他兒童讀物，最能吸引小學(xué)生的目光和興趣。在閱讀之后，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用繪本的形式將自己心中的文學(xué)故事描繪出來則能充分調(diào)動起孩子們的積極性和閱讀興趣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 學(xué)習(xí)英語歡樂多，多彩活動真豐富！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 看！同學(xué)們以彩色繪畫、手抄報、趣配音，視頻記錄等方式創(chuàng)作出了自己的作品。通過英語繪本閱讀，同學(xué)們從聽、說、讀、寫、玩、演、畫等各個方面豐富了孩子們的英語知識，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)習(xí)的興趣，充分提升了綜合能力，取得了良好的效果。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> Practice makes perfect. 同學(xué)們通過閱讀和表演英語繪本來提升自己的口語技能。我們的英語小達(dá)人真是出口不凡，讀、演俱佳啊！讓我們來欣賞一下我們五年級同學(xué)的精彩口語！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 小學(xué)英語繪本教學(xué)是一種故事性教學(xué)的模式，它十分符合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，借用栩栩如生的人物形象和環(huán)環(huán)相扣的故事情節(jié)進(jìn)行教學(xué)的方式，有利于吸引小學(xué)生易分散的注意力。為了弄明白有趣的故事情節(jié)，學(xué)生們會調(diào)動注意力做到認(rèn)真地聆聽，從而提高聽力和理解能力，培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的語感。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 我校開展的五育并舉活動，不僅營造了濃郁的校園英語文化氛圍，也豐富同學(xué)們的校園文化生活。同學(xué)們之間相互模仿、互相學(xué)習(xí)、溝通合作 , 使得英語，作為一種語言在展示過程中得到真正的運(yùn)用。讓同學(xué)們在英語實(shí)踐中學(xué)出快樂，秀出精彩！</span></p>