快樂(lè)的暑假生活即將來(lái)臨，為積極貫徹落實(shí)“雙減”和“五項(xiàng)管理”工作任務(wù)，切實(shí)發(fā)揮實(shí)踐育人，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，引導(dǎo)學(xué)生渡過(guò)一個(gè)健康，有意義的暑假，結(jié)合我校實(shí)際，特設(shè)計(jì)正光小學(xué)學(xué)生暑假數(shù)學(xué)特色作業(yè)。<div><b>一、領(lǐng)導(dǎo)小組</b><br>組長(zhǎng)：羅芳<br>副組長(zhǎng)：肖宏 林花妹</div><div>成員：莫健瑜 鄧小紅 田卉 徐秋月 張燕 陳萬(wàn)琴 楊再德 張錢妹<br></div> <div><b>二、各年級(jí)作業(yè)布置安排</b></div><div><b> </b>低年級(jí)數(shù)學(xué)特色作業(yè)：</div><div> 一年級(jí)：</div><div> （一）基礎(chǔ)類：</div><div> 1.堅(jiān)持每日口算，家長(zhǎng)參與，5分鐘計(jì)時(shí)完成50道，保證正確率達(dá)98％以上。</div><div> 2.按計(jì)劃完成暑假作業(yè)練習(xí)冊(cè)。<br> （二）動(dòng)手實(shí)踐類：</div><div> 制作一份手抄報(bào)，內(nèi)容包括（用圖畫(huà)的形式制作一張作息時(shí)間表或?qū)⒈緦W(xué)期學(xué)過(guò)的有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)制作成一份手抄報(bào)或記錄生活中的數(shù)學(xué)。）<br> （三）購(gòu)物實(shí)踐活動(dòng)：在家長(zhǎng)的陪同下，多進(jìn)行幾次購(gòu)物活動(dòng)，完成“購(gòu)物活動(dòng)記錄單”書(shū)寫認(rèn)真并裝飾邊框，開(kāi)學(xué)后參加評(píng)選。<br></div> 二年級(jí)：<div> 1.參加一次家庭大購(gòu)物，讓爸爸媽媽協(xié)助你 由你來(lái)選擇 購(gòu)買 付款 讓 體驗(yàn)如何合理使用人民幣 。學(xué)生將購(gòu)物清單制成表格 列出物品名稱，物品價(jià)格 ，買了多少克，總價(jià)。<br> 2.觀察今年暑假的天氣情況，記錄下每天的天氣狀況，制作一張?zhí)鞖饨y(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表。讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何在現(xiàn)實(shí)生活中去搜集，整理數(shù)據(jù)。調(diào)查暑假8月份天氣情況，晴用“△”，陰用“ O ”，雨天用“ロ。 </div> 中年級(jí)數(shù)學(xué)特色作業(yè)：<div> 三年級(jí)：<br> 1.思維導(dǎo)圖。<br> 2.制作活動(dòng)日歷、鐘表等數(shù)學(xué)用具。<br> 四年級(jí)：<br> 1.溫故知新——選取本學(xué)期你印象最深刻的1--2單元，對(duì)其進(jìn)行知識(shí)的歸納總結(jié)，用思維導(dǎo)圖或手抄報(bào)的形式展示出這些單元中重要的知識(shí)點(diǎn)，加深理解和掌握。<br> 2.尋跡數(shù)學(xué)——了解數(shù)學(xué)發(fā)展史中，我國(guó)著名數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)趣題、數(shù)學(xué)謎語(yǔ)、數(shù)學(xué)名言、數(shù)學(xué)歌謠、數(shù)學(xué)幽默等，用一張圖文并茂的手抄報(bào)秀出你的收獲。</div> 五年級(jí)特色作業(yè)：<br>1.熟記1∽20的平方；<br>2.熟記1?！?5兀。<br>3.五年級(jí)下冊(cè)任選一個(gè)單元制作思維導(dǎo)圖。<br>新學(xué)期開(kāi)學(xué)各班選取5分優(yōu)秀作品交教務(wù)進(jìn)行優(yōu)秀特色作業(yè)評(píng)選。