<p class="ql-block" style="text-align:center;">光陰如梭</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">白駒過隙</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">大班的寶貝們已經(jīng)進入離園倒計時</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在萬物生長的季節(jié)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">成長的喜悅綻放笑臉</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">向往的小學(xué)已經(jīng)張開懷抱</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">迎接大班孩子們的到來</p> <p class="ql-block">為做好幼兒園和小學(xué)的雙向銜接，幫助大班的孩子們緩解對小學(xué)緊張恐懼的心理，盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，幼兒園邀請了魯巷小學(xué)的李老師來園，與孩子們面對面親密互動，為即將畢業(yè)的孩子們帶來精彩的幼小銜接課程。</p> <p class="ql-block">活動前，李老師放了魯巷小學(xué)的宣傳片。云參觀小學(xué)校園，了解小學(xué)精彩的活動，孩子們隨著鏡頭的視角，邁出了開啟小學(xué)生活的第一步。</p><p class="ql-block">李老師問孩子們對于小學(xué)生活有沒有什么好奇的地方。孩子們便熱情地提出了許許多多的問題。</p><p class="ql-block">“小學(xué)有體育課嗎？”</p><p class="ql-block">“小學(xué)的作業(yè)多嗎？我們在哪里做作業(yè)呢？”</p><p class="ql-block">“小學(xué)要上很多課嗎？”</p><p class="ql-block">“小學(xué)有沒有籃球課？”</p><p class="ql-block">孩子們都像一個個小記者，言語中滿是對小學(xué)生活的好奇和期待。</p> <p class="ql-block">李老師結(jié)合幼兒的年齡特點，帶來了精心準(zhǔn)備的拼音課和漢字課。李老師親切的笑容、生動的語言溫暖著孩子們，在她的引導(dǎo)與鼓勵下，孩子們認真聽講，積極主動舉手回答問題。</p> <p class="ql-block">瞧！孩子們端正的坐姿、高舉的小手、認真聽講的樣子像極了一名真正的小學(xué)生，從孩子們專注的眼神中我們能看到他們對成為一名小學(xué)生的渴望。</p> <p class="ql-block">李老師還帶來了許多干貨，上小學(xué)的心理準(zhǔn)備、上小學(xué)的能力準(zhǔn)備、上小學(xué)的習(xí)慣養(yǎng)成、上小學(xué)與同學(xué)的交往合作、如何正確握筆、端正坐姿的重要性等等，幫助孩子們更全面地了解小學(xué)生活，做充分的入學(xué)準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block">頭一回當(dāng)小學(xué)生，每個孩子的心中滿是興奮和激動。他們親身體驗到了小學(xué)的上課氛圍與幼兒園的不同之處，體驗到小學(xué)學(xué)習(xí)活動的樂趣。同時，課堂也揭開了小學(xué)老師神秘的“面紗”，激發(fā)了孩子們對于小學(xué)學(xué)習(xí)生活的向往之情。</p> <p class="ql-block">此次活動的開展激發(fā)了孩子們對小學(xué)生活的熱愛和向往，為他們更好地適應(yīng)小學(xué)生活提供了良好途徑，同時為順利地進入小學(xué)打下了基礎(chǔ)。希望不久的將來，每一個孩子都能邁著自信、從容的步伐進入小學(xué)，開始嶄新的學(xué)習(xí)生活。</p>