<p class="ql-block ql-indent-1">為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，激發(fā)當(dāng)代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操，提高我校教師的整體素質(zhì)。2022年7月7日巧家縣立鶴小學(xué)開展了“師德師風(fēng)和校園安全專題研討會(huì)”活動(dòng)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">賀校長(zhǎng)首先通過(guò)一些真實(shí)的案例讓教師銘記要時(shí)刻警惕自己的一言一行；接著從體罰與變相體罰帶來(lái)的后果，讓教師明白對(duì)學(xué)生、家庭、學(xué)校、教師所帶來(lái)的危害。賀校長(zhǎng)要求：全體教師要按照師德師風(fēng)文件中要求的內(nèi)容進(jìn)行自查，要嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，將“身正為師，學(xué)高為范"的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真落實(shí)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">全校教師分為四個(gè)組，由組長(zhǎng)組織召開會(huì)議，<span style="font-size: 18px;">對(duì)照《巧家縣教體系統(tǒng)師德師風(fēng)專題教育和校園安全隱患排查整治工作方案》中教師儀表、教師言行舉止問(wèn)題等十個(gè)方面進(jìn)行研討。組員</span>依次發(fā)言，副組長(zhǎng)做好會(huì)議記錄。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">以下為部分教師發(fā)言照片</p> 第一組 第二組 第三組 第四組 <p class="ql-block ql-indent-1">“學(xué)高為師，身正為范”，高尚的師德和良好的教育教學(xué)能力，才能真正成就立德樹人的根本任務(wù)。立鶴小學(xué)全體教師將以 “嚴(yán)師德、正師風(fēng)、樹師魂”為目標(biāo)，做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師。</p> <p class="ql-block">來(lái)源：巧家縣立鶴小學(xué)</p><p class="ql-block">編輯：王一宸</p><p class="ql-block">審核：賀孝彬</p>