【東湖學(xué)前教育集團(tuán)】家庭教育篇（十五）“4個(gè)學(xué)會(huì)”和“6個(gè)完成”讓孩子開學(xué)大不一樣！

東湖學(xué)前教育集團(tuán)（劉婕）

小朋友們翹首以盼的暑假終于來啦！可一到暑假，孩子晚上不睡、早上不醒、吃飯不規(guī)律、做事不認(rèn)真，生活習(xí)慣大大的糟糕！好多家長(zhǎng)們感到頭疼了：假期這么長(zhǎng)，孩子在家該怎么過才有意思呢？ 幼兒園特意送上這份暑假計(jì)劃，建議小朋友們?cè)谑罴僦凶龅剑骸?個(gè)學(xué)會(huì)”、“6個(gè)完成”。 【四個(gè)學(xué)會(huì)】 “學(xué)會(huì)生活” 小朋友們一日生活要有規(guī)律，什么時(shí)間該做什么要像在幼兒園一樣遵守規(guī)則。 “學(xué)會(huì)做事” 即自己的事情自己做，如小班幼兒學(xué)習(xí)自己穿衣、系扣、穿襪，中、大班幼兒學(xué)會(huì)疊被子、整理衣物、收拾餐具、洗襪子等，鼓勵(lì)小朋友幫助父母和老人做些力所能及的事情。 “學(xué)會(huì)交往” 即讓幼兒在與成人或同齡伙伴及客人接觸中，學(xué)會(huì)有禮貌，與人交流，大方地展示自己的才藝和作品，使幼兒感受與他人交往的樂趣。 “學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)” 鼓勵(lì)小朋友們通過與自然、社會(huì)的接觸，學(xué)習(xí)更多活的知識(shí)。 【六個(gè)完成】 “指定一張暑假日程表” 小朋友們?cè)谟變簣@，生活已經(jīng)有了一定的規(guī)律，因此在暑假里，家長(zhǎng)可遵循孩子已有的生活規(guī)律，制訂一張日程表，保持有規(guī)律的作息制度。另外，與孩子交流、討論并制訂出每日的活動(dòng)內(nèi)容，如鍛煉身體、培養(yǎng)自我服務(wù)能力等。 “讀幾本書” 孩子閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，對(duì)以后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。趁著暑假，家長(zhǎng)可以陪孩子到書店逛逛，陪孩子讀讀書，講解一下、交流一下，然后給孩子自己去翻閱，讓孩子自己學(xué)會(huì)看書并愛護(hù)圖書。 “學(xué)會(huì)一項(xiàng)新的本領(lǐng)” 我們提倡根據(jù)孩子的興趣學(xué)一些新的本領(lǐng)，比如欣賞一些藝術(shù)作品，用剪刀剪剪窗花，了解電腦的簡(jiǎn)單操作等，讓孩子在玩中主動(dòng)探索，在觀察與模仿中獲得新體驗(yàn)。 “交幾個(gè)新的朋友” 家長(zhǎng)要?jiǎng)?chuàng)造條件，打破獨(dú)門獨(dú)戶的居住現(xiàn)狀，讓孩子交一個(gè)新朋友，可以是父母好友的孩子，也可以是在公園、游樂場(chǎng)的自由活動(dòng)中結(jié)識(shí)的孩子。 “堅(jiān)持幫家長(zhǎng)做家務(wù)” 做家務(wù)是培養(yǎng)孩子生活能力的重要途徑之一。家長(zhǎng)可以讓孩子在假期堅(jiān)持一項(xiàng)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。如：掃地、洗手帕、整理玩具等，讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的愉悅，學(xué)會(huì)珍惜勞動(dòng)成果等。 “講講暑假里有趣的事” 讓孩子把暑假里遇到的趣事，完整地表達(dá)給出來。不僅能鍛煉孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力，還能加深對(duì)美好的事情的印象，擁有一個(gè)快樂的童年！ ?這些壞習(xí)慣千萬(wàn)不要縱容孩子? 暑假里，離開了有規(guī)律的幼兒園或?qū)W校環(huán)境，代為看護(hù)的大多是爺爺奶奶、姥姥姥爺、哥哥姐姐或保姆等，很容易溺愛孩子，再加上有一個(gè)長(zhǎng)的假期，更容易導(dǎo)致孩子的放縱。在這一個(gè)長(zhǎng)的假期里，就會(huì)生出一些壞習(xí)慣，這令很多父母都會(huì)頭痛。與其等假期過后再費(fèi)老大的勁兒糾正，倒不如現(xiàn)在就防患于未然！ 01.睡懶覺 可以不完全按照平時(shí)的規(guī)矩來，稍稍寬松一些，偶爾做些平時(shí)不能做的事，但這并不意味著暑假?zèng)]有規(guī)矩，而是要有“暑假的規(guī)矩”。比如睡懶覺這件事，重要的不是幾點(diǎn)起床，而是每天都在相對(duì)固定的時(shí)間起床，而不是任由他想睡到什么時(shí)候就睡到什么時(shí)候。 02.吃零食 吃跟睡懶覺的問題一樣，當(dāng)然可以讓孩子吃一點(diǎn)零食，這也是生活樂趣，但最好能事先商議好一個(gè)比較合理的飲食方案，比如每天可以吃一點(diǎn)什么東西、吃多少，別人給零食時(shí)怎么處理，等等。 03.看電視 和他“談判”，得出一個(gè)大家相對(duì)來說比較能夠認(rèn)可的方案，因?yàn)槭撬H自參與制定的，他就會(huì)有意愿去遵守。給孩子決定自己要做什么、該做什么的自由，而不是亦步亦趨地跟在他屁股后面：“不要看太多電視！”“你怎么又在上網(wǎng)？” 04.“宅”在家 周末父母有空可以帶著孩子一起去公園逛逛，或者安排一些體育鍛煉，連逛街也算是一項(xiàng)“運(yùn)動(dòng)”。還可以鼓勵(lì)他跟小區(qū)里同年齡的孩子一起玩，小孩子之間的追逐打鬧，自有他們的樂趣，也達(dá)到了活動(dòng)身體的目的。不要給他太多“不可以”，手、臉、衣服、鞋子弄臟了回家洗洗就好，玩的時(shí)候讓他盡興，不要挫傷了孩子的積極性。 05.兩面派 在如何教育孩子的問題上，做父母的首先要拿穩(wěn)主意，然后盡量和其他看護(hù)人溝通，保持一致性。每天晚上不妨趁著一起吃飯、或飯后活動(dòng)的時(shí)間，開一個(gè)小小的家庭會(huì)議，把孩子在這一天里的表現(xiàn)說一說，大家評(píng)議評(píng)議。著重表?yè)P(yáng)孩子做得好的地方，是很重要的。 06.依賴心 孩子力所能及的事情，盡量讓他獨(dú)立完成。對(duì)于年紀(jì)小的孩子，可以讓他自己吃飯、自己穿衣、自己收拾玩具等等。家長(zhǎng)要有耐心，要慢慢陪著他，但要讓他自己的事情自己做，傳遞給他的信息是：“你可以做好哦，我相信你?！睂?duì)大一點(diǎn)的孩子，甚至反過來，還可以讓他幫大人一點(diǎn)忙，他會(huì)因?yàn)樽约嚎梢猿袚?dān)一定的責(zé)任，而感到很自豪。 07.人來瘋 “人來瘋”的背后，很可能是孩子受到的關(guān)注不夠多，如果父母平時(shí)給予他足夠的關(guān)心，孩子的內(nèi)心就會(huì)很安穩(wěn)、平靜，不需要在特殊場(chǎng)合、借由特殊途徑，來獲取額外的關(guān)注。不過即便如此，遇到人多熱鬧的場(chǎng)合，小孩子變得興奮起來，也是常有的事，對(duì)此父母只需要用平靜的口吻簡(jiǎn)單地告訴他“要講禮貌”、“不要打擾到其他人”，等等，就可以了。 08.臭脾氣 為什么小朋友在幼兒園就會(huì)遵守規(guī)矩，在家就肆無(wú)忌憚呢？其實(shí)是因?yàn)?，家更讓他有歸屬感和安全感。這不見得是壞事。但也需要給他建立一定的規(guī)則和秩序，這樣他才能更自如地做自己喜歡的事，如果太過放任，反而會(huì)使他缺乏安全感，茫然不知所措。 09.物質(zhì)欲 父母最好不要用“買東西”這種方式來對(duì)孩子好，也請(qǐng)爺爺奶奶、姥姥姥爺不要給孩子買太多東西，多花點(diǎn)時(shí)間陪他玩玩，給予他心理上的滿足感，更有利于孩子的成長(zhǎng)。 老師希望家長(zhǎng)們能夠讓小朋友在“4個(gè)學(xué)會(huì)”中感悟到幼兒園新的教育理念和方法，不要給小朋友們加重負(fù)擔(dān)、留作業(yè)，強(qiáng)迫他們按成人意愿做他們自己不喜歡做的事情。要給孩子們更多的自由和廣闊的空間，讓他們享受暑期帶來的快樂。