<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 五</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 冰消雪化，萬物復(fù)蘇，一元復(fù)始，春暖花開。</p><p class="ql-block"> 中華民族送走了1976年寒風(fēng)凜冽的冬季，迎來1977年百廢待興的春天。</p><p class="ql-block"> 同學(xué)們終于從機(jī)器轟鳴的工廠車間回到闊別半年的青青校園，坐在熟悉親切溫馨的教室，倍感時光匆匆、青春珍貴。</p> <p class="ql-block"> ?。掳步ɡ蠋熖峁﹫D片）</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在揭批“四人幫”運(yùn)動中，我們這些被社會譏諷為“高中學(xué)歷，初中教材，小學(xué)水平”的“革命青年”，這些被文革十年荒廢了的“共產(chǎn)主義事業(yè)接班人”，終于覺醒起來，感到從未有過的危機(jī)和恐慌！</p><p class="ql-block"> 由于沒有高中教材，華中師范學(xué)院外語系畢業(yè)的班主任魯恩寧老師便從初一語文基礎(chǔ)知識入手，開始給我們補(bǔ)習(xí)文化知識。</p><p class="ql-block"> 他還把毛澤東主席的詞《沁園春.雪》工工整整地抄寫在黑板上，逐字逐句講解，用偉人“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的豪情壯語激勵我們要把被“四人幫”耽誤的青春奪回來，做新時代的有為青年！</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 到底不愧為名牌大學(xué)畢業(yè)的才子，我們的心一下子被他緊緊凝聚在一起。熱血沸騰的我們，中學(xué)四年來第一次像模像樣地坐在教室里開始安靜地學(xué)習(xí)，只可惜時間只剩下了最后一個學(xué)期。</p><p class="ql-block"> 三月的春風(fēng)吹拂著中國大地，報刊電臺開始宣傳“雷鋒叔叔又回來了”的正面消息。魯老師結(jié)合政治形勢教我們圍繞中心選擇材料，學(xué)習(xí)寫作歌頌雷鋒精神的記敘文。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 一周后，他抱著全班同學(xué)的作文本，站在講臺進(jìn)行作文講評。這是我學(xué)生時代聽到的第一堂規(guī)范的作文講評課，感覺特別新鮮，特別有吸引力，原來語文課還可以這樣來上。</p><p class="ql-block"> 最后，他把一篇名叫《換位》的學(xué)生作文拿在全班朗讀，然后告訴大家：“這是我們班李克同學(xué)的作文?！庇谑峭瑢W(xué)們紛紛向我投來贊許的眼光。我盡管有些不好意思，但心里卻熱乎乎的。</p><p class="ql-block"> 特別神奇的是，九個月后全國恢復(fù)了高考，湖北省的高考作文題竟然就是《學(xué)雷鋒的故事》。</p><p class="ql-block"> 記得那是個嚴(yán)寒的早晨，懷著緊張心情第一次走進(jìn)高考考場的我，打開語文試卷便慌忙從后面尋找作文題。當(dāng)看到那似曾相識的題目時，一下子便成竹在胸，得心應(yīng)手，沉著應(yīng)對，最后旗開得勝。</p><p class="ql-block"> 走出考場的第一眼，我望了望樓下魯老師的寢室，心中對他充滿了深深的感激！</p> <p class="ql-block"> ?。掳步ɡ蠋熖峁﹫D片）</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 多年以后，退休的我在南昌當(dāng)高級保姆照看孫子，見到了班上另一位考取大學(xué)的同桌嚴(yán)明同學(xué)。與他談起恢復(fù)高考后湖北省的那道作文題時，他竟然與我不謀而合，也是寫的魯老師布置的那篇作文。我倆都覺得魯老師有料事如神的本領(lǐng)，對他很是敬佩。</p> <p class="ql-block">（2021年冬在江西鄱陽湖觀候鳥）</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 五月的石榴花在校園里綻放，鮮艷奪目。五四青年節(jié)那天，學(xué)校組織師生到大禮堂電影院觀看剛剛解禁的一部歌頌大革命時期中國優(yōu)秀青年的電影《大浪淘沙》。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 第二天，魯老師教大家結(jié)合當(dāng)代青年的歷史使命寫觀后感。幾天后，他特意要我把自己寫的那篇讀后感謄寫在他的那本寫著“學(xué)生優(yōu)秀作文選”的塑料筆記本上，在全班同學(xué)中傳閱，還讓師弟師妹們也來觀摩學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 俄國作家列夫·托爾斯泰說：“稱贊不但對人的感情，而且對人的理智也起著很大的作用?！?lt;/p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 魯老師對我的肯定贊賞，極大地激發(fā)了我的自信心，讓妄自菲薄的我有了存在感，并逐步產(chǎn)生了要求進(jìn)步的癡心妄想。</p><p class="ql-block"> 于是在畢業(yè)前夕，我和一個叫孫友林的同學(xué)羞羞答答地向團(tuán)組織遞交了入團(tuán)申請書。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 雖然最終的結(jié)果早在意料之中，我倆都因家庭的原因未被批準(zhǔn)入團(tuán)，但我卻在前進(jìn)路上邁出了一大步，心中逐步積蓄起真善美的正能量，這源自于班主任魯恩寧老師的關(guān)心激勵。</p><p class="ql-block"> 七月驕陽似火，蛙鳴蟬噪，高中畢業(yè)的日子來臨。象征性的畢業(yè)考試結(jié)束后，魯老師要班長樊遠(yuǎn)紅同學(xué)把全班同學(xué)的總成績做了匯總排列，結(jié)果我運(yùn)氣好，名列第一。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)魯老師向全班同學(xué)通報畢業(yè)考試成績時，黃世富同學(xué)竟然在教室里大聲呼叫起來：</p><p class="ql-block"> “得了呀！大學(xué)生的料子！”</p><p class="ql-block"> 這一聲呼叫贊嘆，讓我撿回了畢業(yè)前夕仍然被排斥在共青團(tuán)大門外丟失的顏面，心里感到有一絲的安慰。</p><p class="ql-block"> 直到今天，坐在第四組前排的黃世富同學(xué)當(dāng)時那充滿友善的可愛表情我還記憶猶新，始終難以忘記。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 感謝你！我的“體育場”老同學(xué)。</p><p class="ql-block"> 感謝你！我的“黃婆婆”好兄弟。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 六</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 1977年7月末的一個下午，高二畢業(yè)班同學(xué)聚集在校園東北那棟我與魯老師初識時的教學(xué)樓前，以班為單位照畢業(yè)合影。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 矮小的班主任魯恩寧老師坐在第二排左一的位置，臉上沒有特殊的表情，那模樣不像是我們的班主任，也不像是我們的魯叔叔，倒像是我們的魯大哥。</p><p class="ql-block"> 在班長樊遠(yuǎn)紅、文藝委員吳素芳兩位同學(xué)的精心策劃下，畢業(yè)晚會進(jìn)入倒計時。</p><p class="ql-block"> 魯老師用兩天時間教會了全班同學(xué)用英語演唱《國際歌》的第一段和副歌，他自己則選擇用俄語演唱前蘇聯(lián)歌曲《喀秋莎》。</p><p class="ql-block"> 為了和恩師保持一致，我也準(zhǔn)備了一首蘇聯(lián)歌曲《莫斯科郊外的晚上》。因?yàn)檫@首歌不僅很適合畢業(yè)晚會，而且更適合把它拿來送給我心目中的一位同學(xué)。</p><p class="ql-block"> 夜幕降臨，燈火輝煌，教室里張燈結(jié)彩，瓜果飄香，一片歌聲嘹亮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也帶著節(jié)目，前來助興，我們好生喜歡！說來也許今天的孩子不會相信，這竟然是中學(xué)四年來我們舉辦的唯一的一次班級文藝晚會。</p><p class="ql-block"> 袁超英同學(xué)的抒情詩朗誦；</p> <p class="ql-block"> （左3袁超英）</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 湯世偉同學(xué)的建始小調(diào)；</p> <p class="ql-block"> （左2湯世偉）</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 魯恩寧老師的俄羅斯風(fēng)情；</p> <p class="ql-block"> （左4魯恩寧）</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 尹殿臣校長的風(fēng)流倜儻；</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> ?。ㄒ畛祭闲ｉL）</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 樊遠(yuǎn)紅同學(xué)的激情主持，使晚會精彩紛呈，讓人激情蕩漾。</p> <p class="ql-block"> ?。ǚh(yuǎn)紅班長在北戴河）</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我突然擔(dān)心起自己準(zhǔn)備的那個節(jié)目，它不僅來自于敵人的首都莫斯科，而且還是一首談情說愛的“黃色”歌曲，萬一有人給我扣帽子，那該怎么辦？想起我復(fù)雜的家庭背景，我有些膽顫心驚，害怕因?yàn)檠莩@首歌給自己和家人增添麻煩，于是只好臨時取消了精心準(zhǔn)備的節(jié)目，老老實(shí)實(shí)做了一晚上的觀眾。直到今天我都覺得有些遺憾，對不起自己。</p><p class="ql-block"> 晚會結(jié)束前，同學(xué)們?nèi)w起立，在魯老師的帶領(lǐng)下，用英語放聲高唱《國際歌》，宣告高中時代的結(jié)束。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)天夜里，我在日記中記下了晚會的情景——《難忘的高中畢業(yè)晚會》，可后來在搬家時卻將中學(xué)四年的日記全弄丟了，怪可惜的。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 七</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 第二天，我們幾個好友相邀到學(xué)校給魯老師告別。他背著120相機(jī)，給我們在學(xué)校行政樓前和廣潤河畔船兒島下拍下了難忘的分別合影。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 隨后，他又把我們帶到那棟比利時風(fēng)格教學(xué)樓下他的寢室里，參觀他心愛的袖珍英文打印機(jī)，欣賞他珍貴的那本影集。在影集里，我看到了他穿軍裝的姐姐姐夫，看到了他讀大學(xué)時年輕消瘦的面容，看到了他和他的兄弟姐妹、侄兒侄女，可惜卻沒有發(fā)現(xiàn)我一直想看到的他那初戀的情人。</p> <p class="ql-block"> （圖片由魯曉紅提供）</p> <p class="ql-block"> （前排右1是魯恩寧老師）</p> <p class="ql-block">（后排左2是魯老師，圖片由魯師母提供）</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 分手的時候，他用打字機(jī)在我的紅色學(xué)習(xí)筆記本上，敲下了一段文字：</p><p class="ql-block">To like,</p><p class="ql-block"> You young people, full of vigour and vitality, are like the </p><p class="ql-block"> sun at eight or nine in the morning. oun hope is placed on you . </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 1977.7.26.L.E.N. </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 不懂英語的我，經(jīng)過魯老師的解釋，才知道它的意思是: </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">贈李克： </p><p class="ql-block"> 你們青年人，朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早上八九點(diǎn)鐘的太陽，希望寄托在你們身上。 </p><p class="ql-block"> 1977.7.26. 魯恩寧</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 接過魯老師的贈言，我心中充滿感激，淚水奪眶而出。這是我在人生旅途中收到的一份最珍貴的禮物，它的分量永遠(yuǎn)超過了我用兩年的青春汗水換來的那張水貨高中文憑。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 一個月后，即將到建始縣苗坪公社八一知青點(diǎn)插隊(duì)落戶的我，再次走進(jìn)建始一中校園，向我尊敬的恩師告別。他拿出一本還散發(fā)出油墨清香的詩集《懷念敬愛的周總理》，坐在英文打字機(jī)前，敲下了這樣兩行字：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> TO Like</p><p class="ql-block"> 77.8.29.</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 然后將書遞給我，笑著說：“這是送給你的下鄉(xiāng)禮物！”</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 捧著恩師送給我的詩集，我依依不舍地離開了建始一中那兩扇早已褪色和變形的木頭大門，暗暗發(fā)誓，一定要努力改造自己，走又紅又專的道路，在今后的農(nóng)村廣闊天地大有作為，用優(yōu)異的成績來回報我人生中最值得尊敬的人！ </p><p class="ql-block"> 四十多年來，我一直把這兩份珍貴的禮物珍藏在身邊，雖然我知道，希望并沒有寄托在我的身上，但我始終沒有忘記一個叫魯恩寧的人對我的期盼。</p>