<p class="ql-block"> 又和大二班的孩子們見面了，期末考試結(jié)束后，我們二班的成績在級部名列前茅，這樣的成績離不開老師的辛勤工作、孩子們的不懈努力和家長們大力的支持，但是在本次考試中有一些同學(xué)在文科科目上吃了虧，導(dǎo)致總體成績不理想，也有家長十分急迫的想找到提高語文成績的方法，其實語文科目的名稱就給了我們學(xué)習(xí)好語文的答案，“語”代表閱讀和說話，“文”代表寫作，隨著家長和同學(xué)們的重視，我們的孩子在閱讀上已經(jīng)有所改善，老師也會經(jīng)常帶領(lǐng)孩子們閱讀一些名篇佳作。但是通過一些了解，我們有些同學(xué)比較懶于動手，不愿意寫作，也可能寫作占用時間，而且不會馬上得到成績的提升，所以總是消極對待寫作，其實同學(xué)們，文字的魅力和作用遠不止應(yīng)付考試這么簡單。</p><p class="ql-block"> 縱觀歷史，你所了解的過去是用筆墨流傳下來的，存在腦海里的東西如果不通過筆墨記錄終將會湮沒在歷史的長河中。正因為文字的作用我們才能在今天依然感受到秦皇漢武的雄韜偉略，盛唐大宋的波瀾壯闊，依然能讀到那些朗朗上口的名篇佳作。</p><p class="ql-block"> 寫作不只是學(xué)生們的必修課，也會貫穿與你的職業(yè)生涯，不信你可以問問你們的父母，他們在工作中也會經(jīng)常會碰到各種文件、請示、通知、合同、文書等等各種寫作，尤其是在政府部門或有文秘工作，他們會參與大量的文字工作，如果沒有一個很好的文字寫作功底，工作起來會非常吃力。</p><p class="ql-block"> 其實在日常的生活中，大家只要動起筆來，你會發(fā)現(xiàn)在生活中寫在紙面上的文字還有你意想不到的作用，我就有兩個與文字有關(guān)小故事和大家分享，第一件事是我和羽桐媽媽籌備婚禮的時候，在準(zhǔn)備婚車的時候遇到了難題，因為都看上當(dāng)時剛上市的一款名字叫雨燕的小車，希望用它組個婚車車隊，但是由于這個車上市不久，市面上保有量不多，而且大家都愿意討一個“白頭偕老”好彩頭而選擇白色的車當(dāng)頭車，可是車海茫茫，當(dāng)年的互聯(lián)網(wǎng)也沒有現(xiàn)在發(fā)達，找到一輛白色的雨燕更是難上加難，隨著婚期的日益臨近頭車的事令我頭痛不已，但是天無絕人之路，有一次我們在街邊看到一輛嶄新的白色雨燕停在那里，但是等了好久也找不到它的主人，正當(dāng)我們要放棄的時候，我靈機一動何不給車主留書一封，于是我們撕了一張便簽紙，認認真真的寫了一封信夾在雨刮器上留給車主，大意是請求車主能用他的愛車做我們的頭車，滿足我們新婚的愿望，我們以后的幸福生活希望得到他的祝福。洋洋灑灑若干字也代表了我們對未來生活的幸福向往。結(jié)果功夫不負有心人，當(dāng)天晚上我們接到了車主的電話，車主是一位事業(yè)有成的公司老板，當(dāng)天因故開愛人的車出來辦事，被我們偶遇，他很痛快地答應(yīng)了我們的要求，執(zhí)意免費為我們服務(wù)，他在電話里說，他每天都忙于生意，每天的工作都排的滿滿的，如果說有人來說想請他幫忙，他可能會因為忙于生意而拒絕，但是當(dāng)他看到我們的信以后，他被信中的文字深深打動，因為信中的每一個字都會與他產(chǎn)生共鳴，我們每天忙忙碌碌追求的不就是幸福，成全別人的幸福也是自己最大的幸福。因為一篇文字我們的婚車的事情迎刃而解，我記得那時候我們的婚車雖不及奔馳寶馬氣派，但是用心的裝飾和別致的造型卻引起了很多人的關(guān)注，回想起來真是要感謝當(dāng)年那位熱心的大哥，也要感謝留字與紙的行動，還要感謝文字帶給我們的共情和感動。</p><p class="ql-block"> 第二件事情是羽桐小時候從華德福幼兒園轉(zhuǎn)到了實驗幼兒園期間，我怕她離開了熟悉的環(huán)境會對新的環(huán)境不適應(yīng)，在入園之前暑假里心里還是有點忐忑不安，但是一直沒想到好的辦法去解決，直到入園的前一天晚上，我突然想到為什么不給老師們寫一封信溝通一下，于是我連夜寫了一封信給她的老師，信中我先給老師介紹了一下自己孩子的情況，好讓老師對孩子有個了解，然后把對孩子在幼兒園生活學(xué)習(xí)的希望和老師進行了溝通，也表達了對老師們的感謝和配合老師做好孩子教育的意愿。結(jié)果第一天入園孩子把信交給老師后，信件傳遍了整個幼兒園，后來羽桐的班主任任媽媽告訴我，好多老師看到信以后都被感動得哭了。其實同樣的話如果通過文字表達總會得到意想不到的結(jié)果，我想這就是文字的魅力。</p><p class="ql-block"> 所以好多不容易用對話的方式解決的事情，通過文字的方式卻能得到解決，小學(xué)三年級班級曾為孩子們做過一本作文文集，我們當(dāng)時鼓勵家長也給孩子們寫一封信放到文集里，結(jié)果有些家長在信中表達出來的感情真切而炙熱，對孩子的希望和祝福躍然于紙上，讓人一直過目不忘，所以我們班的同學(xué)應(yīng)該多拿起筆記錄真是的生活，留住你思想的火花，甚至可以通過文字來和家長交流自己的思想和苦惱，落字于紙就像把自己最真實的一面展示給大家任人評說，首先就代表了真誠和坦蕩，非面對面的交流讓閱讀者放下戒備，給予了閱讀者最大的尊重，也最能融進閱讀者的思想與他產(chǎn)生共鳴，這也就是在這個科技高速發(fā)展的時代，與時俱進的的作品筆耕不輟，墨香沁鼻的書籍長盛不衰的原因。</p><p class="ql-block"> 最后附一封讓我感動的家書，與同學(xué)們共同感受。</p><p class="ql-block">寧兒如晤：</p><p class="ql-block"> 日前接到你外祖父來信，知道你去年下學(xué)期成績很壞，名列丙等。想你天資不算差，只要稍微勤奮，最優(yōu)等雖不可得，優(yōu)等諒必可能。今竟名列丙等，真使我增加無限的憂思。</p><p class="ql-block"> 回想你前日來信說，保證接受外祖父母的教訓(xùn)，不再貪玩，勤奮讀書，因此功課很多，正準(zhǔn)備考試，都是一派假話，更令我更加覺得擔(dān)憂、生氣。幼時就一味地說謊，長大了也必定沒什么成就，對國家社會無益。國家也許會有你這樣的國民，但家里卻不需要你這樣的孩子。希望你凡是立志向上，養(yǎng)成強烈的競爭意識，不可一味貪玩，不溫習(xí)功課，以至于每件事情都落于人，不知道知恥而后勇。</p><p class="ql-block"> 我身為軍人，現(xiàn)在在前線抗戰(zhàn)，萬一不幸以身殉戰(zhàn)，完成我軍人的天職今后捍衛(wèi)國家與復(fù)興中民族的責(zé)任，就全靠你們這輩人了。而是否能擔(dān)負起這一重任，全是你們兒童時期修養(yǎng)造詣所決定的。希望你細細品味我這番話，不懂之處，請你外祖父給你解釋，你要牢記勿忘。見信后你的思想如何，外祖父家全家老幼情形如何，還有你今年入學(xué)上學(xué)的經(jīng)過，都要寫信告訴我知道。</p><p class="ql-block"> 手此順訓(xùn)。近好。</p><p class="ql-block"> 父孟手示</p><p class="ql-block"> 民國二十七年三月十一日</p><p class="ql-block"> 山東滕縣軍次</p><p class="ql-block">信件背景：</p><p class="ql-block"> 鄒紹孟，字慕陶，四川省榮縣樂德鄉(xiāng)人，生于貧苦農(nóng)民家庭，少時讀私塾，二十四歲考入四川陸軍講武堂。1925年起歷任少校參謀、中校營長、中校參謀主任，1935年任川軍41軍124師上校參謀長。在1938年臺兒莊大戰(zhàn)之滕縣保衛(wèi)戰(zhàn)中，他追隨前敵總指揮王銘章等人參加城中巷戰(zhàn)直至陣亡，時年四十三歲。</p><p class="ql-block"> 這封信鄒紹孟寄給其長子鄒汝寧的家書，寫于臺兒莊大戰(zhàn)前夕。六天后，鄒紹孟犧牲，此信遂成絕筆。</p><p class="ql-block"> 鄒紹孟的長子鄒汝寧，在父親殉國后經(jīng)刻苦學(xué)習(xí)考取了四川大學(xué)法律系。但在1949年，因母親因病過世，3個弟妹無人照顧，他只得中斷大學(xué)學(xué)業(yè)，在綿陽找了個學(xué)校教書，后任綿陽中學(xué)校長。</p>