<p class="ql-block" style="text-align:center;">有一種幸福，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">叫追隨幼兒成長的腳步，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">予以他們溫暖和力量，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">靜待他們向陽綻放。 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">俯下身子，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 從幼兒眼中看世界，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">了解、理解、尊重幼兒，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">走進童心世界。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為進一步推進幼兒園班本化課程建設(shè)，分享課程實施過程中的經(jīng)驗，展現(xiàn)本學期教師開展班本化課程的成果，助力幼兒深度學習。2022年7月15日，玉溪市紅塔區(qū)第一幼兒園開展了班本化課程匯報交流活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教師從孩子的視角出發(fā)，追隨孩子的興趣，從課程緣起、內(nèi)容選擇、實施路徑、課程反思等方面，結(jié)合《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中各領(lǐng)域的發(fā)展目標，采用PPT展示與解說相結(jié)合的方式對班本化課程故事進行了闡述。我們一起來看看老師們的精彩表現(xiàn)吧！</p> 小一班 <p class="ql-block ql-indent-1">課程故事《如意“蒜”盤》。小一班根據(jù)孩子的興趣點、年齡特點以及發(fā)展需要開展了以“蒜”為主題的班本化課程。帶領(lǐng)孩子們在經(jīng)歷了認識大蒜、種植大蒜、制作大蒜美食等一系列的體驗活動后，對于大蒜的生長過程和用處有了一個完整的認識，獲取了寶貴的經(jīng)驗。</p> 中一班 <p class="ql-block ql-indent-1">課程故事《“音樂之聲，為國而歌”》。中一班的三位老師從故事入手，從身邊入手，從歌曲入手，充分在挖掘聶耳音樂中的愛國主義教育元素，為幼兒“扣好人生第一?？圩印?，開創(chuàng)了“音樂之聲，為國而歌”系列特色德育品牌，用聶耳之音點亮了孩子的愛國心燈。</p> 大一班 <p class="ql-block ql-indent-1">課程故事《快樂旋轉(zhuǎn)》?；诤⒆觽儗πD(zhuǎn)陀螺的興趣，大一班老師開展了有關(guān)旋轉(zhuǎn)的一系列活動，帶領(lǐng)幼兒在探究的過程中發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)的小秘密，也讓幼兒積極動手、動腦尋找答案、解決問題，原來小小的旋轉(zhuǎn)里也蘊含著很多奧秘！</p> 小二班 <p class="ql-block ql-indent-1">課程故事《螞蟻王國》。小二班教師追隨兒童的腳步，保護了孩子對大自然的好奇心，即使在小小的螞蟻世界里，也發(fā)現(xiàn)了大大的世界。</p> 中二班 <p class="ql-block ql-indent-1">課程故事《蠶寶寶樂園》。蠶的生長過程蘊含著教育的契機，有許多學習的內(nèi)容，中二班的老師將這些教育契機轉(zhuǎn)化成了幼兒可操作的學習方式，值得借鑒和學習。</p> 大二班 <p class="ql-block ql-indent-1">課程故事《嗨！土豆》。大二班的老師們抓住日常生活中的教育點，挖掘土豆所隱含的教育價值，激發(fā)了幼兒主動探索的興趣，支持和滿足了幼兒學習經(jīng)驗與學習方法的獲得。</p> 小三班 <p class="ql-block ql-indent-1">課程故事《可愛的蠶寶寶》。生命之間總會因這樣或那樣的關(guān)系產(chǎn)生聯(lián)系，一片小小的樹葉、一棵發(fā)芽的小草、一只辛勤勞作的螞蟻都會讓我們驚嘆于生命的偉大。孩子們通過觀察、照顧蠶寶寶，體驗到探索的樂趣，更感知了生命的魅力。</p> 中三班 <p class="ql-block ql-indent-1">課程故事《有趣的昆蟲》。在小小的昆蟲世界里，竟然那么有趣，昆蟲有著自己的本領(lǐng)，每個昆蟲都是一個美麗的生命，值得我們?nèi)ヌ剿?、研究、觀察與發(fā)現(xiàn)。</p> 大三班 <p class="ql-block ql-indent-1">課程故事《冰雪冬奧筑夢同行》。通過開展冬奧會主題活動，寶貝們豐富了冬奧知識，感受了冰上運動的魅力，激發(fā)了奧運的熱情。奧運精神，永不止息，永遠激勵著孩子們勇往直前！</p> 活動點評 <p class="ql-block ql-indent-1">交流分享結(jié)束后，羅園長對本次分享活動給予了充分肯定，對每個班級的課程進行了細致的點評，肯定了各自的亮點，并為今后努力指明了方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">班本化課程的開展只有立足于兒童本位，從兒童出發(fā)，才是孩子們自己的課程。每一個課程故事，雖然微小樸實，但卻蘊藏著教育的溫度與深度。教育有言，花開無聲，我們要不斷學習，真正將班本化課程做實做深，促進幼兒自主、全面、個性化發(fā)展。</p> <p class="ql-block">圖文編輯：李洪聿</p><p class="ql-block">初審：楊秋菊</p><p class="ql-block">終審：羅玉玲</p>