<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 為了解學(xué)生的暑期生活學(xué)習(xí)狀況，密切家校聯(lián)系，保持家校教育的連續(xù)性和一致性，近日，郟縣城關(guān)鎮(zhèn)第一初級中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)部分班主任走進學(xué)生家門，開展暑期家訪活動。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 每到一戶，老師們先耐心詢問學(xué)生的家庭監(jiān)護狀況，告知務(wù)必嚴格遵守疫情防護政策，時刻掌握學(xué)生的動向，珍愛生命，預(yù)防溺水。然后仔細了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、生活情況，叮囑學(xué)生勞逸結(jié)合，合理有效利用假期時光，堅持課外閱讀，靜心練字，認真做暑假作業(yè)；收看國內(nèi)外新聞，關(guān)注時政熱點，觀賞經(jīng)典英文原聲電影，了解多元文化；主動學(xué)習(xí)做一道菜、種一盆植物，提高勞動技能；跟爸爸媽媽等長輩聊聊天，聽聽他們的奮斗故事，汲取向上的能量。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在訪談中，很多家長提出了諸如“現(xiàn)在孩子大了，不怎么跟我們說話”、“孩子一回來抱著手機就不撒手”、“一做作業(yè)就瞌睡”等家庭教育中存在的困惑和苦惱，老師們認真傾聽，詳細詢問緣由，結(jié)合青少年成長心理規(guī)律特點進行分析，并提出針對性建議。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 面對困難家庭、單親和留守兒童，老師們一邊叮嚀孩子們：一定要體會到父母的良苦用心，更要主動成長，勇于擔當，幫助爸爸媽媽照顧好爺爺奶奶、弟弟妹妹等家人；一邊提醒家人們要避免一味溺愛或責(zé)罵孩子，正面管教，積極給孩子提供進步的機會和空間。另外，電話家訪身在異地的家長，建議他們平時多關(guān)心孩子，不缺席孩子的重要成長節(jié)點，離家不離愛。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 隨行的心理健康老師還特別交代家長，平時覺得孩子叛逆不聽話時，不要一味地否定指責(zé)孩子，而要學(xué)會傾聽，經(jīng)常與孩子進行朋友式的平等交流，知曉孩子內(nèi)心的想法。要特別關(guān)注孩子的情緒變化和心理健康，及時與學(xué)校老師溝通。同時，留下聯(lián)系方式，囑咐孩子們必要的時候可以向其傾訴，尋求幫助。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 此次活動得到了被訪家長和學(xué)生的一致好評，校長李朝華表示:“通過走訪，我們看到了日常學(xué)校教育中仍存在著許多有待改善的地方。家長和學(xué)生的需求就是我們努力的方向，下一步，我們將采取線上線下相結(jié)合等多種方式，繼續(xù)密切家校聯(lián)系，為學(xué)生身心的全面健康成長保駕護航。”</span></p> <p class="ql-block"> 圖文編輯 : 趙燦哲</p><p class="ql-block"> 審 核 : 李朝華 王鳳婷</p>