<p class="ql-block"> 現(xiàn)代教育家陶行知先生說:“校長是一個學(xué)校的靈魂，要評論一個學(xué)校，先要評論他的校長”、中共中央、國務(wù)院《關(guān)于全面深化新時代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》中強(qiáng)調(diào)：加強(qiáng)中小學(xué)校長隊(duì)伍建設(shè)，努力造就一支政治過硬、品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、治校有方的校長隊(duì)伍。由此可見，校長是學(xué)校的靈魂，校長的管理水平直接決定著學(xué)校的發(fā)展水平。為促進(jìn)我省小學(xué)校長隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升小學(xué)校長的辦學(xué)理念，陜西省教育廳特舉辦“省級培訓(xùn)”（2021）陜西省小學(xué)校長高級研修培訓(xùn)，并由陜西省寶雞教育學(xué)院承擔(dān)。由于受疫情影響，本次培訓(xùn)采用線下培訓(xùn)和線上培訓(xùn)相結(jié)合的方式，此次培訓(xùn)必將促進(jìn)小學(xué)校長隊(duì)伍建設(shè)，打造教育圓夢支隊(duì)起到不可估量的推動作用。</p> <p class="ql-block"> 參訓(xùn)學(xué)員與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)集體合影 </p> <h1><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 理論學(xué)習(xí)與提升</b></h1> <p class="ql-block"> 寶雞教育學(xué)院院長趙德福對來自省內(nèi)參訓(xùn)的校長表示熱烈的歡迎并表達(dá)殷殷希望。趙院長指出，在疫情形勢嚴(yán)峻的情況下，2021年陜西省小學(xué)校長高級研修項(xiàng)目線上與線下同步進(jìn)行，實(shí)屬不易。他強(qiáng)調(diào)，基礎(chǔ)教育是提高民族素質(zhì)的奠基工程。小學(xué)校長是學(xué)校管理工作中最高領(lǐng)導(dǎo)者，是辦好學(xué)校的關(guān)鍵。如何發(fā)展基礎(chǔ)教育？需要校長們深入思考。趙院長對參訓(xùn)校長提出三點(diǎn)希望和要求：一是希望校長內(nèi)心豐盈、行動積極，做有思想的校長。校長是一校之魂，魂就是思想。有思想是校長辦好學(xué)校的前提，校長的教育思想、辦學(xué)理念和辦學(xué)追求，對學(xué)校的辦學(xué)方向、教職工的共同價值追求和核心校園文化起著至關(guān)重要的作用。二是鼓勵校長能面對挑戰(zhàn)、知行合一，做專家型校長。校長的影響力可分為權(quán)力的影響力和非權(quán)力的影響力，而非權(quán)力影響對教職工更具影響。三是激勵校長勇敢跨界、立體成長，做學(xué)習(xí)型校長。終身學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)型校長追求卓越的重要途徑，樹立“無界學(xué)習(xí)”的理念，學(xué)深悟透，讓教育改革落實(shí)落細(xì)，扎根中國大地辦教育，為國育人，為黨育才。</p><p class="ql-block"> 趙院長做了《立體生長 無界學(xué)習(xí)——教育變革背景下校長的管理智慧與使命》的專題講座，趙院長圍繞新課標(biāo)素養(yǎng)導(dǎo)向——立體成長、時代變革人才成長導(dǎo)向——無界學(xué)習(xí)、教育改革目標(biāo)——構(gòu)建教育新體系三個方面進(jìn)行了全面細(xì)致的闡述，在面向新時代教育變革中校長如何尋找融合和共育的未來學(xué)校變革方向進(jìn)行了深度又系統(tǒng)的剖析。</p> 下午的破冰活動中，每位校長化身為本地的“形象”代言人，不但讓班級成員有了更多的認(rèn)識，而且了解了各地的不同風(fēng)俗文化。 在接下來的三天中，鳳師實(shí)驗(yàn)小學(xué)李曉萍校長給我們分享了《借力三級三類骨干體系建設(shè)，打造高質(zhì)量教師隊(duì)伍》，力求培養(yǎng)好老師、教育好學(xué)生、聯(lián)絡(luò)好家長、利用好資源；寶雞教育學(xué)院李春杰副院長帶領(lǐng)我們解讀了《新時代 新課程 新教師》，明確校長的職責(zé)和工作，分析學(xué)校工作結(jié)構(gòu)，做好“四有好教師”；在寶雞實(shí)驗(yàn)小學(xué)崔婷校長的引領(lǐng)下學(xué)習(xí)了《“雙減”更需靜“力量”》，清楚的認(rèn)識到現(xiàn)代學(xué)校治理中的“動”與“靜”。最后，寶雞教育學(xué)院胡光明處長深情并茂的給我們帶來很有感染力的報告《校長人文素養(yǎng)與學(xué)校文化建設(shè)》，使我們回味無窮。 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 基地學(xué)校研修</b></p> <p class="ql-block"> 為了更好的實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際的結(jié)合，學(xué)員們先后在7月14日、7月15日分別進(jìn)入太白縣咀頭小學(xué)、鳳縣新建路小學(xué)、寶雞高新第四小學(xué)與寶雞高新第一小學(xué)進(jìn)行浸入式學(xué)習(xí)，參觀校園文化建設(shè)，聆聽學(xué)校辦學(xué)情況介紹。</p> <h1></h1><h3><b>1、太白縣咀頭小學(xué)</b></h3><h3> 堅(jiān)持一個中心，夯實(shí)兩個基礎(chǔ)，實(shí)施三大戰(zhàn)略，鍛煉三大隊(duì)伍，實(shí)施五大戰(zhàn)略，深化學(xué)校改革，啟智潤心。</h3> <h3></h3><h3><b>2、鳳縣新建路小學(xué)</b></h3><h3> 堅(jiān)持民主辦學(xué)，開放管理，建設(shè)具有國際化視野的現(xiàn)代化學(xué)校辦學(xué)理念，勵精圖治，不斷提升辦學(xué)品質(zhì)，弘揚(yáng)“愛與未來”的教育特色。</h3> <h1></h1><h3><b>3、寶雞高新第四小學(xué)</b></h3><h3> 以創(chuàng)辦師生共同和諧發(fā)展的新優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目標(biāo)，以人為本、兒童立場為兩條原則，以美麗花園、成長樂園、共同家園為三園并舉，以領(lǐng)好路、用好人、做好事、收好果為四好戰(zhàn)略。</h3> <h3><b>4、寶雞高新第一小學(xué)</b><br></h3><h3> 以“大愛永恒”為教育宗旨，以“奠基生命，潤澤心田”為辦學(xué)理念，以“善良、豐富、高雅”為育人目標(biāo)，以“涵養(yǎng)一個高品味的書香校園”為有效舉措。</h3> <h1><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 活動剪影</b></h1> <h3><b> 開班典禮：學(xué)習(xí)從這里起航</b></h3> <h3><b> 專題講座：教授神采飛揚(yáng)</b></h3> <h3> <b> 學(xué)員分享：進(jìn)行思維碰撞</b></h3> <h3><b> 課余時間：師生深入交流</b></h3> <h3><b> 革命教育：傳承紅色基因 </b></h3> <p class="ql-block"><b> 研學(xué)途中：我們放聲歌唱</b></p> <h3><b> 深入太白縣咀頭小學(xué)參觀學(xué)習(xí)</b></h3> <h3><b> 在鳳縣新建路小學(xué)觀摩考察</b></h3> <p class="ql-block"><b> 在寶雞市高新四小聆聽報告</b></p> <p class="ql-block"><b> 在寶雞市高新一小欣賞雙語講解</b></p>