<p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">江南大地，物華天寶，龍光射牛斗之墟，這是中華民族的精神家園，這是我們共同守護(hù)的價值觀，三觀不正則三觀歪，如斯而已，我痛恨假洋鬼子，一副小人得志，得瑟的不行，以為天下是他家的，殊不知，天算人算，不如佛道同算……</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> ———————題記</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">這樣的魯迅，不要亦罷</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">文/無邊月</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">圖：網(wǎng)絡(luò)圖片</span></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">魯迅已經(jīng)離開教科書十年了。</p><p class="ql-block">有人說用魯迅晦澀難懂，難以跟時代接軌這個理由牽強(qiáng)得很，我也同意；</p><p class="ql-block">有人說魯迅不能走，要留下來，我看未必：</p> <p class="ql-block">現(xiàn)在是百花齊放，百家爭鳴的好時代，魯迅他配嗎？顯然不配？他有干爹嗎？他有背景嗎？他有后臺嗎？他什么都沒有，憑什么霸占著國學(xué)課本，占著茅子不拉屎？！就憑他是噴子一枚，噴天噴地嗎？他能噴過無所不能能的網(wǎng)絡(luò)噴子嗎？既沒有背景又沒有真材實(shí)料，只是一味地噴。與時下和諧社會格格不入，我想這樣的魯迅，不要亦罷。</p> <p class="ql-block">俗話講，強(qiáng)扭的瓜不甜；強(qiáng)留下來的魯迅，未必還是魯迅。</p><p class="ql-block">在我上學(xué)的時候，常掛在老師嘴邊的至理名言列表里面，對同學(xué)們說服力最差的一句叫做“讀書明理”。因?yàn)榻炭茣挠锰幟髅骶褪恰叭谋惩隆?。這還只是第一步，接下來還有劃段落，劃主要內(nèi)容。劃完書就花了。</p><p class="ql-block">書被劃花了可以忍，反正教材也不需要長期持有。但中心思想是什么鬼？說好的There are a thousand Hamlets in a thousand people's eyes哪去了？</p><p class="ql-block">。</p> <p class="ql-block">一千個哈姆雷特被活生生的敲出了九百九十九個，要知道后羿射日才射下來九個。如果只是將文章作為一個拿來批量生產(chǎn)工業(yè)流水線制品的模具，那么這個模具的生產(chǎn)商叫朱自清還是叫魯迅有神馬區(qū)別？</p><p class="ql-block">我念初中時的語文老師，是一副兇臉孔。對標(biāo)魯鎮(zhèn)酒店掌柜的兇臉孔，只缺當(dāng)街一張曲尺形的大講臺。</p><p class="ql-block">老師兇臉孔，背書也沒什么好聲氣。只是一學(xué)到魯迅的課文，對我們的要求就松弛了下來，唯一要求背誦的內(nèi)容，只有魯迅先生的原名：周樹人?！斑@個不要求你背，是為了你畢業(yè)以后還能繼續(xù)看魯迅。至于現(xiàn)在，只需要你記住，魯迅的文字，不是教你作文，是教你作人，他叫周樹人！”</p><p class="ql-block">時隔多年，當(dāng)初背得滾瓜爛熟的課文，現(xiàn)在已經(jīng)連標(biāo)題都想不起來了。唯獨(dú)從來沒有全文背誦過的魯迅，讓我直到現(xiàn)在還偶爾能在月亮底下想起來自己曾經(jīng)很好奇到底什么是“猹”；在和其他寶爸寶媽討論該不該讓寶寶從小讀經(jīng)典的時候，腦補(bǔ)著三味書屋里面那位壽先生手捻須髯的畫風(fēng)，悠悠念出：讀《經(jīng)》味如米飯；讀《史》味如炒菜；讀《子》味如肉餡。然后再“不憚以最大的善意”替壽先生作個總結(jié)：三本一起讀，味道差不多等于喂寶寶喝地溝油。</p><p class="ql-block">現(xiàn)在每次眼里看到魯迅，心里先要感謝的是當(dāng)年語文老師高抬貴手，沒讓我們?nèi)谋惩?。但是這種成色的老師，想來不是隨便哪個學(xué)生都能碰上的。</p><p class="ql-block">被程朱化以后的孔子，不叫孔子，叫孔老二。教綱里面的魯迅，我不知道該叫什么，反正不叫魯迅，這只是一個作為替代品的塑料魯迅。想通這層，我才恍然明白過來當(dāng)初老師為什么反復(fù)強(qiáng)調(diào)周樹人，原來是怕我們認(rèn)錯門。</p><p class="ql-block">塑料的魯迅，不要也罷</p> <p class="ql-block">魯迅先生在這樣的大時代，只是過去的網(wǎng)紅，在這樣的夏天，爛大街在夏天的風(fēng)雨過后的酒吧里，也許，就像一曲《后還海酒吧》，飄蕩的回憶再好，畢竟只是回憶，盡管旋律令人窒息，既然是回憶，那就在夢中盡情的回憶吧，夢終歸是夢，不管是中國夢亦好，世界夢亦罷，終究要醒的……</p> <p class="ql-block">我是魯迅先生忠實(shí)的擁躉，可惜我也沒有后臺，沒有強(qiáng)大的背景。在這背景論英雄的年代，我只能附和一下，這樣的沒有背景的魯迅，不要亦罷，就像一個破馬燈，盡管也曾發(fā)過光，照亮無盡黑暗，然而終于難免掛在墻上，供人瞻仰，這樣的結(jié)局，于人于鬼都是不錯的選擇，嗚呼，時代的選擇，大浪淘沙，嗝屁吧～～</p><p class="ql-block">吳勇們的樂園，在大時代的背景下百花齊放，百花爭艷，我只是看客，吼二下，破罐破鳴，什么也做不了，徒呼哀哉！懷念我心中的魯迅，懷念曾經(jīng)的時代，逆著光，睜眼瞎而行……………</p>