7月11日至14日，由東營(yíng)市教育局主辦、齊魯師范學(xué)院承辦的第四期東營(yíng)市名師名校長(zhǎng)建設(shè)工程人選培養(yǎng)項(xiàng)目啟動(dòng)儀式暨集中培訓(xùn)在廣饒縣舉行。本次啟動(dòng)儀式是對(duì)115名名師名校長(zhǎng)人選進(jìn)行培養(yǎng)培訓(xùn)的動(dòng)員會(huì)，也是29位導(dǎo)師與學(xué)員的第一次見面會(huì)。于維濤、畢詩文、孫寬寧、馬華威、凌云志等專家、教授作了精彩的專題報(bào)告，給名師名校長(zhǎng)人選帶來了全新的教育理念和豐富的精神食糧。通過培訓(xùn)名師名校長(zhǎng)人選提升了專業(yè)理念，學(xué)習(xí)了課題研究的理論與方法，組建了學(xué)習(xí)共同體，解決了教育教學(xué)中的一些急需解決的問題。 7月14日上午，按照第四期東營(yíng)名師名校長(zhǎng)建設(shè)工程人選培養(yǎng)課程項(xiàng)目的安排，全體學(xué)員與指導(dǎo)導(dǎo)師見面會(huì)在廣饒賓館舉行。地理組的專家指導(dǎo)教師是濟(jì)南教育教學(xué)研究院三級(jí)教授，山東省特級(jí)教師，教育部基礎(chǔ)教育課程教材專委會(huì)專家，高中課標(biāo)組核心專家，義務(wù)教育課標(biāo)組核心專家程菊老師。程老師還是《中學(xué)地理教學(xué)參考》編委、山東師范大學(xué)兼職教授、碩士生導(dǎo)師，中國(guó)教育科學(xué)院培訓(xùn)中心特聘專家、南京師范大學(xué)基礎(chǔ)教育研究中心特聘專家，山東省教育廳課程專家、山東省教師教育網(wǎng)首席專家、山東省“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”工作坊主持人，山東省教科院特聘研究員，濟(jì)南市第9批、11批、12批專業(yè)技術(shù)拔尖人才。在國(guó)家核心期刊、優(yōu)秀期刊發(fā)表教育教學(xué)相關(guān)論文50余篇。主編、參編國(guó)標(biāo)教材、地方課程20余冊(cè)。主持、參與已結(jié)題的國(guó)家規(guī)劃課題、省級(jí)規(guī)劃課題5余項(xiàng)。目前正在參加國(guó)家教育部的重大課題4項(xiàng)，均在進(jìn)行中。培養(yǎng)特級(jí)教師、齊魯名師、教學(xué)能手30余人，指導(dǎo)教師獲國(guó)優(yōu)、省優(yōu)質(zhì)課等大型活動(dòng)比賽中獲一等獎(jiǎng)近百人次。 <font color="#ed2308"> 程菊老師的教育理念:教育在喚醒中開始，在激勵(lì)中前行，在點(diǎn)燃中升華。</font> 從來沒有這么近距離與專家接觸過，心中難勉有些許忐忑，又有些許期待，忐忑的是自己教科研水平有限，怕跟不上導(dǎo)師的節(jié)奏，期待的是導(dǎo)師指點(diǎn)迷津，能為我們教科研的道路上答疑解惑。焦急中程老師來到了我們的身邊，她是那樣的和藹可親、平易近人，一下子拉進(jìn)了我們之間的距離，消除了我的忐忑和不安，她是那樣的淵博和睿智，大單元教學(xué)、項(xiàng)目化學(xué)習(xí)等前沿教學(xué)方式的引領(lǐng)，新課程標(biāo)準(zhǔn)精準(zhǔn)的解讀，個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃的指導(dǎo)，閱讀書目的推薦……開拓了我們的視野，指明了專業(yè)成長(zhǎng)之路，使我們的教科研有了更優(yōu)更實(shí)的研究方向，頓時(shí)有種茅塞頓開、豁然開朗的感覺。 導(dǎo)師的高端引領(lǐng)指明了我們前進(jìn)的方向，我們地理組兩名成員一定內(nèi)化好程老師的諄諄教誨，在程老師的指導(dǎo)下為自己的專業(yè)成長(zhǎng)重新規(guī)劃，踏踏實(shí)實(shí)教學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真教研，教研相長(zhǎng)，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?！案鷥?yōu)秀的人在一起，自己也會(huì)變的優(yōu)秀”，很榮幸能和優(yōu)秀的導(dǎo)師和優(yōu)秀的同伴劉文亮老師在一起，我耳濡目染，渾身充滿力量。幾天的時(shí)間，我忙碌著、充實(shí)著、快樂著，享受著，仍意猶未盡，好想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻，更期待下次與導(dǎo)師的交流學(xué)習(xí)?！暗雷枨议L(zhǎng)，行則將至”，這次培訓(xùn)將成為我教育生涯的加油站，教育教學(xué)的路上我會(huì)更加努力，在專業(yè)成長(zhǎng)路上再次揚(yáng)帆起航！