<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">“小扇引微涼，悠悠夏日長?！迸瓮?，盼望著，暑假邁著歡悅的腳步來了，我們有充裕的時間可以在草地上打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，看魚戲蓮葉，聽陣陣蛙鳴……我們在體味假日美好同時也不要忘記將對生活和學(xué)習(xí)的感悟訴諸筆尖。學(xué)校設(shè)計了豐富多彩的暑假成長課程，希望同學(xué)們把暑假作為新學(xué)期的起點，滿載著收獲與快樂歸來！</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> 勞動實踐課程</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">???????????????????????? </b>中華民族是勤于勞動、善于創(chuàng)造的民族。因為勞動創(chuàng)造，我們擁有了歷史的輝煌；也正是因為勞動創(chuàng)造，我們才擁有了今天的偉大成就。我勞動，我成長；我勞動，我快樂；我勞動，我光榮。同學(xué)們，讓我們從小愛勞動、會勞動，在勞動中感悟樂趣，收獲勞動成果。叮，請查收你的勞動小清單！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">要求：通過照片+簡要文字，記錄自己盛夏的勞動“果實”，并在開學(xué)之際分享給班級的老師和同學(xué)吧！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">“閱”享暑假，“讀”自精彩</span><span style="color:rgb(176, 79, 187);">。??????????????????????????????</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">趁著暑假，讓我們一起暢游在書籍的海洋，共同在書中尋找一片屬于自己的樂土吧！同學(xué)們可以根據(jù)自己升入的年級和閱讀興趣選擇其中的一本或者兩本進(jìn)行閱讀。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">二年級上冊《小鯉魚跳龍門》《“歪腦袋”木頭樁》《孤獨的小螃蟹》《小狗的小房子》《一只想飛的貓》</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">三年級上冊《安徒生童話》《稻草人》《格林童話》</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">四年級上冊《中國神話傳說》《世界神話傳說》</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">五年級上冊《中國民間故事》《非洲民間故事》《歐洲民間故事》</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">六年級上冊《童年》《愛的教育》《小英雄雨來》</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">閱讀有樂趣也有收獲，如果不把這份收獲記錄下來，那么他們會在你記憶的海洋里逐漸消失。捧起你的書，拿起你的筆，像個即將取得勝利的戰(zhàn)士，像個準(zhǔn)備收獲的農(nóng)民，去閱讀的世界開辟自己的小天地吧！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> “暑”你最快樂</p><p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)老師建議你們可以在假期里</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">繽紛暑假，“英”你精彩</b></p><p class="ql-block">01 基礎(chǔ)作業(yè)</p><p class="ql-block">【我能堅持】每天堅持選擇完成10分鐘以上英語朗讀，或觀看10分鐘英語動畫片段，聽10分鐘英語歌曲。</p><p class="ql-block">【我會閱讀】閱讀繪本并記錄自己喜歡的部分。</p><p class="ql-block">【我愛書寫】每天選擇一些單詞，語句，短文抄寫下來，記得要書寫規(guī)范。</p><p class="ql-block">02 創(chuàng)新作業(yè)</p><p class="ql-block">【手抄報】自制精美手抄報。（主題自定）</p><p class="ql-block">【自制繪本】選擇自己喜歡的動植物或任務(wù)形象畫下來，再配上句子組成自己的小故事。</p><p class="ql-block">【創(chuàng)意書簽】制作自己喜歡的書簽，寫上自己的座右銘！（用英文寫哦）</p><p class="ql-block">03提升作業(yè)</p><p class="ql-block">【配音秀】選擇自己喜歡的配音片段進(jìn)行練習(xí)，提高自己的閱讀水平。</p><p class="ql-block">【舞臺劇】選擇自己喜歡的故事片段練習(xí)表演，并把內(nèi)容錄制下來。</p><p class="ql-block">【改編歌曲】選擇自己喜歡的歌曲片段練習(xí)，填上自己喜歡的英語單詞，并錄制下來。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">“音”你精彩“樂”享成長</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">????????????????????????</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">繽紛假日，精彩一“夏”，讓我們通過“學(xué)唱一首歌謠”、“音樂表演模仿秀”、“分享一首歌曲”、“介紹一件樂器”、“分享一個音樂家的故事”等形式，根據(jù)自己的想象來詮釋心中的音樂，自信大膽的展示自己的才藝。</p><p class="ql-block">低年級：（任選一項）</p><p class="ql-block">1、學(xué)唱一首自己喜歡的歌謠。</p><p class="ql-block">2、聆聽一首自己喜歡的歌（樂）曲和家人朋友一起分享。</p><p class="ql-block">3、音樂表演模仿秀：</p><p class="ql-block">（根據(jù)歌詞內(nèi)容和主題隨音樂模仿動作或表演）。</p><p class="ql-block"> 推薦曲目：《祖國祖國我們愛你》、《天之大》《阿細(xì)跳月》、《口哨與小狗》</p><p class="ql-block"> 中高年級：（任選一項）</p><p class="ql-block">1、選一首自己的喜歡的歌（樂）曲聆聽，試著說說感受。</p><p class="ql-block">2、認(rèn)識一件樂器，并能做簡單的介紹。</p><p class="ql-block">3、分享一個音樂作品或者音樂家的背景和故事。</p><p class="ql-block">4、分享一首自己喜歡的歌（樂）曲和家人一起唱、奏、演、彈、 畫來表現(xiàn)音樂。</p><p class="ql-block">5、六年級可以通過云端的方式聽賞現(xiàn)場版演奏的音樂作品（民樂合奏、交響樂合奏等）</p><p class="ql-block"> 推薦曲目：《彼得與狼》、《三個和尚》</p><p class="ql-block">《彩云追月》、《嘎達(dá)梅林》</p><p class="ql-block">（注：同學(xué)們也可以分享在假期參與的任何形式的音樂活動）</p><p class="ql-block">作品要求：用錄制視頻、音頻、照片或繪畫的方式記錄。開學(xué)后統(tǒng)一交給各班的音樂教師。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 體育運動</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">????????????????</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;">可以加強(qiáng)身體新陳代謝骨組織生長每天完成對應(yīng)的練習(xí) ，有益于人體長高 ，你的身體素質(zhì)和運動能力一定會有質(zhì)的飛躍 ，加速血液循環(huán)以下是暑假期間為大家推薦的運動項目和標(biāo)準(zhǔn) ，促進(jìn)生長激素分泌 ！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">描繪美的色彩????????????</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">我們一起與“美”邂逅，感受生活之美、藝術(shù)之美、自然之美、創(chuàng)造之美。</p><p class="ql-block">一、1～2年級：美術(shù)日記（美術(shù)日記又叫日記畫，用畫畫的形式把所見、所聞、所感畫出來，再加上一些想說的話和日期）</p><p class="ql-block">1.假期生活豐富多彩，每周記錄一次記憶最深刻的畫面。</p><p class="ql-block">2.設(shè)計美術(shù)日記的封面，并將日記裝訂成一本。尺寸：A4紙大小。</p><p class="ql-block">3.作品提交方式：開學(xué)后統(tǒng)一交給各班美術(shù)教師。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">二、3～4年級：尋找葉子任務(wù)卡</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">1.通過體驗大自然，認(rèn)真觀察大自然里各種葉子的形狀，并自己畫一張你所了解喜歡的樹葉任務(wù)卡。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">2.尺寸：8開紙大小。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">3.作品提交方式：開學(xué)后統(tǒng)一交給各班美術(shù)教師。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">三、5年級：尋找一棵樹</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">1.通過體驗大自然，運用線條記錄樹的形狀，畫一幅自己喜歡的樹，認(rèn)真觀察樹的形狀以及樹葉的形狀。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">2.用線描的表現(xiàn)方式，根據(jù)紙張大小，構(gòu)圖飽滿。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">3.尺寸：8開紙大小。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">4.作品提交方式：開學(xué)后統(tǒng)一交給各班美術(shù)教師，并評出優(yōu)秀作品。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">暑假科技活動?????????????????????????????????</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">?</b><span style="color:rgb(1, 1, 1);">建議同學(xué)們開展以下科技活動：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">1.一、二年級：種植一株植物，拍照發(fā)班級群文件夾中，可以寫寫種植中的發(fā)現(xiàn)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">2.三、四年級：參觀科技館（如三線博物館、天眼等），拍照發(fā)班級群文件夾中。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">3.五、六年級：詳細(xì)了解生活中的一件物品，用文字、圖畫、照片等形式呈現(xiàn)物品的特點、用途等科學(xué)原理，拍照發(fā)班級群文件夾中。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">4.同學(xué)們參加的其他的科技活動，也要分享在班級群里哦！</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"><i> 精彩的暑假已經(jīng)拉開帷幕，愿二小少年們，悅享生活，快樂成長！ </i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"><i> 祝大家假期快樂！</i></b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);">2022.7.16</span></p>