<p class="ql-block"> 不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江河。為更好地推進(jìn)喀什市第十二小學(xué)教育集團(tuán)教研一體化管理，增進(jìn)集團(tuán)學(xué)校的溝通，促進(jìn)集團(tuán)教師教育教學(xué)水平不斷提升。6月1日下午，喀什市第十二小學(xué)教育集團(tuán)輪崗領(lǐng)導(dǎo)在喀什市十三小學(xué)進(jìn)行了教育集團(tuán)輪崗交流領(lǐng)導(dǎo)干部匯報(bào)暨工作部署推進(jìn)會(huì)。本次會(huì)議立足于策略共議、資源共享、質(zhì)量共創(chuàng)的集團(tuán)化辦學(xué)策略，旨在通過(guò)教育資源的優(yōu)化整合，取長(zhǎng)補(bǔ)短，激發(fā)教師教學(xué)活力，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)集團(tuán)校教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 本次會(huì)議由喀什市第十三小學(xué)黨總支書(shū)記、時(shí)桂玲同志主持，喀什市第十二小學(xué)教育集團(tuán)輪崗副校長(zhǎng)于浩蘭同志，德育主任關(guān)利亞同志，十三小領(lǐng)導(dǎo)班子及各部門(mén)主任參加了此次會(huì)議。</p> 教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)匯報(bào) <p class="ql-block"> 喀什市第十二小學(xué)教育集團(tuán)總?？κ驳谑W(xué)分校分管教學(xué)副校長(zhǎng)于浩蘭同志作半期質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作匯報(bào)。于浩蘭副校長(zhǎng)肯定了學(xué)生在本次質(zhì)量檢測(cè)中的進(jìn)步之處，此外也對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效率低、自律性不強(qiáng)、計(jì)算能力差和重點(diǎn)題型的掌握不到位需要提升等問(wèn)題進(jìn)行了分析，今后將在薄弱處加強(qiáng)訓(xùn)練。</p> <p class="ql-block"> 于浩蘭同志表示：作為喀什市第十二小學(xué)教育集團(tuán)的成員校，一定要不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，抱著虛心學(xué)習(xí)、合作共贏、創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先的態(tài)度，積極參與到集團(tuán)化辦學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去，今后將進(jìn)一步加大教學(xué)的日常管理和教研工作的力度，與總校同步。</p> 交流輪崗干部交流匯報(bào) <p class="ql-block"> 德育主任關(guān)利亞同志做了輪崗交流工作匯報(bào)。</p> <p class="ql-block"> 關(guān)利亞主任表示，將以新課程教育要求為理念，以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，是學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀。</p> 時(shí)桂玲書(shū)記做總結(jié) <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 聽(tīng)取兩位輪崗領(lǐng)導(dǎo)的交流匯報(bào)后，黨總支書(shū)記時(shí)桂玲同志表示：“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”，相信在喀什市第十二小學(xué)集團(tuán)校的引領(lǐng)下，喀什市第十三小學(xué)的每一位孩子將迎來(lái)“幸福花開(kāi)”</p>