翰墨因緣?? 靜待花開 ——記廣州市中小學教師專項書法研修活動結(jié)業(yè)典禮（廣州市灣區(qū)實驗學校研修點）

春曉

2022年7月17日，書寫?師范?鑄魂——2022年廣州市中小學教師專項書法研修活動南沙研修點結(jié)業(yè)典禮在廣州市灣區(qū)實驗學校書法教室舉行。廣州市中小學書法教育專委會理事長陳芳老師，隸書班導師陳立華老師，行書班導師石志軍老師，增城區(qū)教育局美術(shù)教研員陳杰，廣州市灣區(qū)實驗學校校長助理楊政，學校聯(lián)系人閆妍及全體學員參加了此次的結(jié)業(yè)典禮。 視頻回顧 群賢畢集，翰墨留香   結(jié)業(yè)典禮以視頻《書法研修活動剪影》作為開場，回顧了開班一個多星期以來老師和學員們學習的點點滴滴。 班長發(fā)言 不積硅步，無以至千里 劉灼興、林政兩位班長都不約而同地表達了對舉辦方，組織方及學員們的感謝之情。接著從大處著眼，用中國文字的形美、音美和意境美形容了書法藝術(shù)的魅力和韻味，強調(diào)“教書育人”作為人民教師的使命，任重而道遠。教育人要時刻緊記使命，提高眼界，以書法修練的形式來熏陶自己，不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，書法之美，并非朝夕可見，需要一點一滴長時間的積累。每個學員能夠落實到基礎(chǔ)，十年如一日堅持練習，在書法教育和傳承的道路上走得更遠，更好。 學員發(fā)言 星空趕路，不負韶華  四位分別來自行書班及隸書班學員代表作了發(fā)言。首先，他們對此次支持和承辦書法研修班的各級領(lǐng)導和指導老師表達了感激之情。在回顧了一個多星期線上講座、線下認真求學的培訓期后，學員們覺得書法不僅是中華文化瑰寶，還是陶冶情操洗滌心靈的藝術(shù)，更是師生間知識傳承的橋梁。此次書法培訓為學員們打開了一扇國學大門，會秉承感恩虔誠之心，在書法教育的道路上，孜孜不倦，堅持不懈。 陳芳老師總結(jié) 不忘初心，靜待花開  廣州市中小學書法教育專委會理事長陳芳老師對此次書法研修班的圓滿結(jié)業(yè)作了總結(jié)講話。陳芳老師以一個分號，一個感嘆號和一個逗號構(gòu)成了整個講話內(nèi)容。陳芳老師表示，此次結(jié)業(yè)典禮，學員的作品被陳列在現(xiàn)場，墨香環(huán)繞，芳香四溢，此驚喜一；短短一個星期，學員書法功底突飛猛進，作品入木三分，此驚喜二；開場的PPT回顧，整體風格清新淡雅，內(nèi)容豐富有底蘊，將學員寫字的風采和書香文化的學習體現(xiàn)得淋漓盡致，此驚喜三。此外，陳芳老師對支持和承辦書法研修班的各單位和老師表示了感謝。他說，本期書法研修班得以順利開辦，首先得感謝廣州市教育局給予的大力支持；感謝廣州市書法教育學院的精心組織；感謝廣州市灣區(qū)實驗學校提供了優(yōu)美的書法環(huán)境；感謝陳立華老師、莫非老師、石志軍老師及邵俊杰老師的技藝傳授與言傳身教；感謝每一位參加培訓班學員的持之以恒。他還表示，要將書法研修班持續(xù)地辦下去，將其打造成廣州書法的教育品牌。    最后，陳芳老師以學員們精彩的作品為例，提出書法作為文化交流的載體，具有傳承與發(fā)揚的重要意義。他強調(diào)字如其人，形神兼?zhèn)?，期許參加培訓的教師要德藝雙修，承前啟后，在傳承中國傳統(tǒng)文化書法技藝的道路上，不忘初心，春風化雨，潤物無聲。 頒獎典禮    活動最后，陳芳老師分別為兩位導師及學校代表楊政頒發(fā)感謝狀，也為這次研修點后勤工作人員閆妍、侯永華頒發(fā)貢獻獎，接著為劉灼興、林政、方冠元三位班委頒發(fā)組織獎，最后為隸書班胡演兵、鄧陽潮、楊香燕、陸春曉，行書班的楊旭華、鐘飛麗、俞明正、溫李強頒發(fā)了優(yōu)秀學員證書。 感悟 　　“試題春帖紀新年，靄靄青云起硯田”，遇見書法，遇見美好，研修雖然結(jié)束，但是心中的火種還在燃燒，在未來的日子里，我們將繼續(xù)研修！ 學員作品展示 攝影：楊香燕視頻：楊香燕、陸春曉編輯：陸春曉審稿：劉灼興、林政、鄧陽潮作品圖片提供：隸書班、行草班