<h3 style="text-align: center">——鹿城鎮(zhèn)中心小學全體教師參加學校綠化美化勞動</h3> 勞動是人類智慧的源泉。一切樂境，都可由勞動得來，正如：勞動教養(yǎng)了身體，學習教養(yǎng)了心靈。 為充分發(fā)揮教師榜樣示范作用，進一步建設健康、整潔、美麗的校園，共同營造整潔優(yōu)美的學習環(huán)境，2022年7月19日上午，鹿城鎮(zhèn)中心小學組織全體教師開展校園綠化美化勞動。<br><br> 為使本次勞動高效完成，2022年7月17日下午的教師大會上，副校長兼工會主席夏斌同志對本次勞動進行了詳細的安排，并說明需注意的事項。 根據(jù)學校實際，110名教師分成三組，分別參加中心完小、荷花完小、田心完小的校園綠化美化勞動。 早上八點，老師們穿上漂亮的“志愿紅”，帶著勞動工具，準時來到指定地點，熱火朝天地參與到勞動中。 荷花完小今天的勞動任務是平整校園內(nèi)的草地，老師們先將足球場邊的黃土挖松，裝車，再拉到籃球場邊填平，這里即將被改造成綠地和花園。 學校的操場邊、綠化帶里到處都是老師們辛勤勞動的身影，大家不怕臟不怕累，挖的挖，拔的拔、搬的搬....分工合作，整個校園一幅熱火朝天的勞動場面。 勞動過程中老師們干勁十足，尤其是領(lǐng)導干部一直奔跑在勞動第一線，帶領(lǐng)大家發(fā)揚吃苦耐勞、敬業(yè)奉獻的優(yōu)良品質(zhì)。大家統(tǒng)籌兼顧、各司其職、互相幫助，提高了勞動效率，縮短了勞動時間，提高了勞動質(zhì)量。 “十年樹木，百年樹人，立人先立德”。對于學生們最好的德行教育方法就是教師們的言傳身教。住在附近的兩個小同學看到老師們的勞動場面，也加入到校園綠化美化勞動中，看，他們干得可認真了！ 汗水混合著芳草泥土的氣息，顯得格外地芬芳，整個勞動的場地充滿了歡聲笑語?？?，他們認真勞動的樣子就是一道靚麗風景線。 <br> 田心完小的老師們先將小花園里的雜草鏟除，再種下各色綠植。活動開始，有的教師挖坑 、有的教師放樹苗、有的教師填土、有的教師澆水。經(jīng)過一個上午的勞動，一排排新栽下的樹苗昂然挺立，在學校的綠化帶里“安家落戶”，在春日的陽光中展現(xiàn)著蓬勃的生機，為學校增添片片新綠。<br> 在黨支部書記車勤同志的帶領(lǐng)下，老師們一個個干勁十足、配合默契。在塵土飛揚的花園里，老師們刨坑挖洞，揮鍬鏟土、扶樹培育、澆水灌溉等工序一氣呵成，為田心完小新增添了一抹亮麗的綠色。<div> </div> 經(jīng)過一個上午的勞動，一排排新栽下的花草樹木在學校綠化帶“安家落戶”，在春日的陽光中展現(xiàn)著蓬勃生機，為學校增添片片新綠。 十年樹木，百年樹人。種下美好，扎根信仰。每一顆新種下的小樹苗，都堅定著鹿城師生厚積薄發(fā)的信念；每一片翠色欲流的新葉，都閃耀著鹿城學子未來可期的光亮。 炎炎夏日，雨水豐沛，正值校園內(nèi)花草旺盛生長的季節(jié)，中心完小的老師們決定給校園里的花草進行了一次“美容”。 在中心完小鄭朝平校長的帶領(lǐng)下，全體老師對校園內(nèi)的花草樹木進行修剪，清除花壇中的雜草、撿拾剪掉的葉子、清理道旁垃圾。勞動過程中，老師們一邊參與勞動，一邊分享勞動心得，校園里到處是歡聲笑語。 經(jīng)過老師們的辛勤勞動，校園清清爽爽，花壇煥發(fā)一新。紅葉石楠翠色欲流的樹葉，火紅火紅的枝頭，在陽光下?lián)u曳生姿，秋葉海棠剪去頹敗的殘枝，煥發(fā)出勃勃的生機；三葉草舒展著碧綠柔軟的葉子，在微風的吹拂下，輕輕地舞動著；花盆里翻新的土，新施的肥，無不散發(fā)著別樣的芬芳...... 老師們的參與與奉獻，讓我們的校園又多了一道靚麗風景。一張張質(zhì)樸的笑臉，一雙雙勤勞的雙手，在勤勞汗水的滋潤下，迸發(fā)出師者的魅力。他們忘記了辛苦，享受著勞動給予的快樂，用辛勤的汗水把花朵澆灌，用如花的笑臉把校園裝點。 看， 年輕的臉上，被太陽賦予了健康的顏色，也是年華里最耀眼的色彩。 這次義務勞動，不僅美化亮化了校園環(huán)境，而且使全體教師在勞動過程中體味了勞動的樂趣。最重要的是，老師們通過自己的雙手，辛勤的勞動，為孩子們創(chuàng)造一個干凈、整潔的學習環(huán)境，真正感受到了作為“園丁”的那份特別的樂趣。 <div style="text-align: center;">編輯：魏開梅</div><div style="text-align: center;">供圖：各完小</div><div style="text-align: center;">審核：車 勤</div><div style="text-align: center;">監(jiān)制：楊廷政</div>