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滿載收獲,攜手同行——長(zhǎng)沙高新區(qū)2022年教師教育“中堅(jiān)工程”中小學(xué)學(xué)科骨干教師高端研修(第五天)

綠樹陰濃夏日長(zhǎng),百年學(xué)府沐心田。7月19日,長(zhǎng)沙高新區(qū)2022年教師教育“中堅(jiān)工程”中小學(xué)學(xué)科骨干教師高端研修班在湖南第一師范學(xué)院開啟了第五天的培訓(xùn)之旅。<div><br></div> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">培訓(xùn)篇</font></b></h1> 多才多藝、幽默帥氣的主持人楊俊老師為我們開啟了今天愉快的學(xué)習(xí)。 <h3 style="text-align: left;"> 楊俊老師的吉他彈奏《送別》<br></h3> <h3 style="text-align: left;"> 朱智慧老師給我們帶來別開生面的課前熱身活動(dòng)——猜牌小游戲。<br></h3> 上午有幸聆聽了裴海安副社長(zhǎng)以《教研論文的寫作與發(fā)展》為主題的線上專題講座。精意覃思的裴社長(zhǎng)著重為我們剖析了教研論文的寫作與發(fā)展的三個(gè)方面:一是教研論文選題的確定;二是教研論文的常見問題;三是教研論文的投稿要訣。 在互動(dòng)環(huán)節(jié)中,喻利老師、王佳老師都提出了自己的困惑,裴社長(zhǎng)耐心細(xì)致的做了解答課題研究要散發(fā)著泥土香味的,接地氣,這樣才會(huì)吸引大家的眼球。 接下來雅禮麓谷中學(xué)周慧老師向大家分享了他們學(xué)校的特色教研活動(dòng)。<br> 上午收獲滿滿,期待下午各組的結(jié)業(yè)匯報(bào)。 <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308"> <b> 結(jié)業(yè)篇</b></font><b></b></h3> <h3 style="text-align: left;"> 期待已久的結(jié)業(yè)匯報(bào)終于開始了,王紅波老師富有激情的主持開啟了下午的研修活動(dòng)。<br></h3> 先由姚瑤老師帶領(lǐng)老師們挑戰(zhàn)節(jié)奏游戲。 接下來正式進(jìn)入小組結(jié)業(yè)匯報(bào)! 湖南一師范謝泉峰、彭玲藝、徐衛(wèi)良等三位專家為我們把關(guān),指導(dǎo)。 <div style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>第一組學(xué)習(xí)匯報(bào):漫步在被歲月翻新的時(shí)光</b></font></div> <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b><br></b></font></h3><h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>第二組學(xué)習(xí)匯報(bào):科學(xué)思維助力教師成長(zhǎng)</b></font></h3><div style="text-align: center;"><font color="#333333" style="">思維導(dǎo)圖呈現(xiàn)解決方案</font></div> <h3 style="text-align: center"> 朗誦:做最好的自己</h3> <h3 style="text-align: center"><br></h3><div><br></div><div style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>第三組學(xué)習(xí)匯報(bào):科學(xué)思維在教學(xué)教研及團(tuán)隊(duì)建設(shè)中如何落地</b></font><br></div> <h3 style="text-align: center;">朗誦:愛的告別</h3> <h3 style="text-align: center"><br></h3><div><br></div><div style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>第四組學(xué)習(xí)匯報(bào):給教師專業(yè)成長(zhǎng)的建議</b></font><br></div> <h3 style="text-align: center">情景?。航處煹穆?lt;/h3> <h3 style="text-align: center">讓我們繼續(xù)嗨起來!<br></h3> <h3 style="text-align: center"><br></h3><div><br></div><div style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>第五組學(xué)習(xí)匯報(bào):不忘初心,推進(jìn)主題式校本研訓(xùn)</b></font><br></div> <h3 style="text-align: center">朗誦:做孩子生命中的貴人,讓教育成為美麗幸福的遇見</h3> <h3 style="text-align: center"><br></h3><div><br></div><div style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>第六組學(xué)習(xí)匯報(bào):用科學(xué)思維引領(lǐng)教研教改</b></font><br></div><div style="text-align: center;">情景?。簩<抑胤到Y(jié)業(yè)典禮<font color="#ed2308"><b><br></b></font></div> <h3 style="text-align: center"><br></h3><div> </div><div> 小組匯報(bào)展示,每位老師都拿出了自己的“絕活”,精心排練著每一個(gè)節(jié)目,匯報(bào)精彩紛呈,給我們帶來了一場(chǎng)視聽盛宴,也得到了專家們的專業(yè)點(diǎn)評(píng)。<br></div><div> </div> 彭玲藝教授從兩“有”、兩“化”對(duì)各小組的學(xué)習(xí)匯報(bào)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。兩“有”:一是有新穎;二是有特色。兩“化”:一是形式多樣化;二是才藝展示多樣化。彭教授最后用“一起愛培訓(xùn),一起向未來,做最好的自己”來共勉。 謝泉峰教授首先肯定了老師們才藝表演非常棒。其次開心快樂是學(xué)習(xí)的第一步并不是全部,我們收獲了什么,要多反思、要有思想收獲。謝教授說我們不僅要有形式上的創(chuàng)新,也要有內(nèi)涵上的提升。我們一起努力遇見更好的自己!<div> 接著王佳老師代表全體學(xué)員做了結(jié)業(yè)發(fā)言。</div> 之后,班主任徐衛(wèi)良老師先從三個(gè)“放”對(duì)本次培訓(xùn)進(jìn)行了總結(jié),第一“放”是內(nèi)容百花齊放,第二“放”是形式上一支獨(dú)放,第三“放”是含苞待放。再從“yuan”來結(jié)束本次培訓(xùn)。第一個(gè)是“緣”,因?yàn)榫壏志鄣搅艘黄穑坏诙€(gè)是“源”,我們聚在一起給大家一個(gè)平臺(tái)有更多的資源,專家的資源,在專家的引領(lǐng)下,學(xué)到了很多,我們收獲很多,也積累了成了自己的資源,會(huì)學(xué)習(xí)的老師能挖掘周圍的資源。我們?cè)谶@種緣分下分享自己的資源,期待每一位老師用好自己的資源。第三個(gè)是“圓”,即“圓滿”,一是老師們能克服重重困難,這五天認(rèn)真學(xué)習(xí)——圓滿;二是我們班干部的努力,為大家服務(wù),特別美好——圓滿。第四個(gè)是“愿”,進(jìn)入遇見——真情告白會(huì)的環(huán)節(jié),給全體學(xué)員送上真誠(chéng)祝愿。<div> 班級(jí)助理陳亭老師將五天的學(xué)習(xí)生活做成視頻向大家告白。<br></div> <h3 style="text-align: center">有愛、用心的集體</h3> <h3 style="text-align: center"> 所有成員起立,對(duì)大家說:“遇見你很高興”!<br></h3> 最后通過日常的考核得分,評(píng)選了12名優(yōu)秀學(xué)員。 開心激動(dòng)的時(shí)刻到了,我們畢業(yè)啦! <h3 style="text-align: left;"> 萬眾期待的國(guó)王與天使見面會(huì),在歡樂的氛圍中結(jié)束了5天的充實(shí)學(xué)習(xí)。<br></h3> 一路芬芳,一路歌。正因?yàn)橛辛藢<覀兊木闹笇?dǎo),讓我們的培訓(xùn)之旅碩果累累。<br> 一路攜手,一路歌。研培之旅不僅讓我們收獲了知識(shí),也收獲了友誼。 <br> 一路陪伴,一路歌。因?yàn)槟銈兊男量喔冻?,讓我們的思想得到了升華,提高了自身的覺悟,提升了教學(xué)理念和教研教改能力,更加深刻的認(rèn)識(shí)到,教師應(yīng)該不斷加強(qiáng)素質(zhì)、潛力的培養(yǎng)和鍛煉,終身學(xué)習(xí)。<div> 短短五天,輕輕地滑過我們的生活,沉沉的五天,重重地刻在我們的記憶中。<br> 有緣,我們都是教育的實(shí)踐者;<br> 有緣,我們相識(shí)于研修班中;<br> 有緣,我們?cè)谶@次培訓(xùn)中都收獲滿滿......<br> 感謝為我們帶來各種“秘籍”的專家老師,感謝湖南一師的各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供這樣難得的機(jī)會(huì),感謝班主任徐老師精心的照顧和陪伴,感謝研修班各位同學(xué)的互幫互助......<br><br> 揣著希望,帶著收獲,我們將以嶄新的姿態(tài),回到各自的工作崗位,向著夢(mèng)想再出發(fā)!愿我們每一個(gè)人都能遇見更好的自己!<br></div> 供稿: 朱智慧、王 佳<div>供圖:陳 亭、楊 品</div><div>初核:王 佳</div><div>編輯:楊 品</div><div>終審:徐衛(wèi)良</div>

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